三二分段

作品数：276被引量：626H指数：12
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：邹锦慧张晓雷范爱民覃岭马炎坤更多>>
相关机构：中山职业技术学院珠海城市职业技术学院广东女子职业技术学院广东轻工职业技术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：广东省高等职业教育教学改革立项项目广东省高等教育教学改革项目广东省教育科学“十二五”规划项目全国教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=课程教育研究x
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
中高职衔接“三二分段”教学质量监测的对策研究
《课程教育研究》2021年第29期11-12,共2页梁精明 吴泽枫 
中高职衔接项目是促进职业教育发展的一条重要途径,项目中的“三二分段”模式是中高职衔接支柱。目前,该模式教学质量监测主要以结果导向的方式开展,但由于院校在办学目标、监测方式和监测指标等不同,导致监测效果差,教学质量提升困难...
关键词：中高职 三二分段 教学质量 监测 
对三二分段模式下服装设计专业课程的一些教学思考
《课程教育研究》2020年第7期251-252,共2页刘丽敏 
三二分段是实现中高职人才培养和教育衔接的主要模式,通过构建专业的职业教育体系,在一定程度上有效提升了技能型人才的职业技能和教育层次。当前,针对在三二分段模式下的服装设计专业来说,在课程设计方面还存在一些问题,本文据此进行探...
关键词：服装设计 三二分段 专业课程 教学思考 
中高职衔接“三二分段”教学管理制度研究被引量：1
《课程教育研究》2019年第27期228-228,共1页朱龙凤 李小玉 
2016年广东省教育厅质量工程教学改革与研究项目,项目编号:GDJG2015300
目前国家全力支持职业教育、终身教育,积极促进职业教育体制机制发展完善。教学管理在职业学校的日常教学活动中发挥着重要的指导作用。中高职衔接'三二分段'是国家进行职业教育培养工作、发展职业人才的主要途径。本文主要对中高职衔接...
关键词：中高职衔接 三二分段 教学管理 
“三二分段”中高职一体化人才培养方案探析被引量：2
《课程教育研究》2015年第1期253-254,共2页曹薇 
现代职业教育体系的重要内涵之一是中高职三二分段。三二分段中高职的衔接不仅能提高中职学校的教学水平和办学质量，还能不断深化高职学校教学改革。本文介绍了中高职衔接过程中存在的问题，并进行了人才培养模式的探索，以期促进对学...
关键词：三二分段 中高职一体化 问题 人才培养模式 
三二分段中高职衔接人才培养模式的探讨被引量：1
《课程教育研究》2015年第4期29-30,共2页曹薇 
三二分段中高职衔接是现代化职业教育体系的主要研究内容，其目的是实现中高职业院校专业、课程设置、人才培养目标、学籍管理、招生考试等方面的衔接。采用三二分段的模式可以促进中高职院校的教学质量和教学水平，有助于高技能型人才...
关键词：三二分段 中高职院校 人才培养 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部