少儿读物

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试论地域文化叙事类少儿读物的选题特征和出版策略
《全国新书目》2024年第9期106-108,共3页王姝菡 
近年来,随着我国主题出版的蓬勃发展,出现了一大批以地域文化叙事为主题的少儿读物。该类题材富含风格化元素,贴近读者的接受心理,具有鲜明的选题特征。而开发地域文化叙事对于推动少儿文化认同具有重要意义,也是推动少儿出版差异化的...
关键词：少儿出版 地域文化叙事 出版策略 
党的十九大以来我国精品图书出版情况述评
《出版参考》2024年第9期4-11,共8页王曦 
本文回顾了党的十九大以来我国精品图书出版的主要成就,结合最新公布的新闻出版政府统计数据,从主题图书、人文社科图书、科技科普图书和少儿读物等各个领域进行全面述评,为推动我国出版业高质量发展提供经验与启示。
关键词：精品出版 主题出版 人文社科 科技科普 少儿读物 
数媒时代传统出版转型探索之路——以少儿读物新形态阅读产品的开发为例
《出版参考》2024年第8期40-43,47,共5页孙翘楚 
随着数字技术的迅猛发展,传统出版业正面临着前所未有的转型挑战。本文以少儿读物为例,深入探讨传统出版在数媒时代的新形态阅读产品开发实践。通过分析技术革新对出版流程的重塑、当前少儿读物新形态阅读产品的市场特点与格局,以及少...
关键词：数媒时代 出版转型 少儿读物 阅读产品 
戏剧化视角下的现代少儿读物育人功能研究
《戏剧之家》2024年第18期3-5,共3页仇晗菲 
本研究以戏剧化视角为切入点,探讨其对现代少儿读物育人功能的促进作用。研究表明,戏剧化视角可以丰富少儿读物的情感内涵、道德隐喻和想象空间,使其认知启发、品德熏陶和审美培养功能更加立体丰富。在具体育人路径的选择上,语言戏剧化...
关键词：戏剧化视角 少儿读物 育人功能 路径选择 
让创意设计类少儿读物助力“快乐教育”
《采写编》2024年第4期122-124,共3页李延玮 
针对少年儿童群体,教育一直是离不开的话题。少年儿童面临越来越重的学业压力,“快乐教育”的概念也经常被提及,但人们对这一概念褒贬不一。“快乐教育”真的不能实现吗?在一定意义上,是可以实现的,即借助创意设计类少儿读物这一出版媒...
关键词：创意设计 少儿读物 快乐教育 艺术思维 创意思维 
把握好考古少儿读物在专业性和趣味性之间的平衡
《全国新书目》2024年第4期70-75,共6页邹永强 陈莎 熊利辉 
这是考古学家为青少年撰写的一套考古知识普及读物,从青少年熟悉的考古话题、历史文物等切入,以有趣的形式科学、系统地介绍了中国考古学的研究对象、研究方法和辉煌成就,生动展示了源远流长、博大精深的中华文明。其中,《探索古人的生...
关键词：中国考古学 历史文物 考古调查 发掘 少儿读物 普及读物 中华文明 交叉领域 
坚持高质量发展目标,少儿主题出版大有可为
《编辑学刊》2024年第1期54-60,共7页陆小新 
回顾近二十年来少儿主题出版的成绩和经验,总结工作中的不足,是未来将主题出版做得更优更强的必要。文章从少儿主题出版的现状和成果、工作中的不足入手,分析了做好这项工作的几个必须。新时代,新要求,新作为,所有少儿出版人都应认识到...
关键词：主题出版 高质量发展 少儿读物 
少儿读物审图要点探析
《中国报业》2024年第2期144-145,共2页徐文佳 
“2020年宁夏哲学社会科学和文化艺术青年人才托举工程”阶段性成果。
插图是少儿读物的重要组成部分,能够起到吸引注意、激发兴趣、帮助理解、提高审美、丰润情感等作用。插图审核是少儿读物编辑工作中必不可少的环节。本文结合实际工作案例,总结概括了少儿读物审图要点,以期为从业者提供一些可供借鉴的...
关键词：少儿读物 插图 审图 
2020-2022年重点少儿主题出版发展态势分析被引量：2
《出版参考》2023年第8期38-40,58,共4页徐文佳 
主题出版承担着传播主流思想和传统文化的重要使命,也是少儿出版迈向高质量发展的必然要求。本文以近三年(2020—2022)中宣部办公厅公布的历年《主题出版重点出版物选题的通知》为研究对象,在梳理主题出版重点出版物选题的基础上,分析...
关键词：少儿读物 主题出版 高质量发展 
行走在找书的时光里
《现代青年》2023年第8期91-91,共1页邹梦吟 
这几天总觉得心里空落落的,左思右想,原来是有段时间没有坐下来,找本书看了。小时候,家里不富裕,买书算是个不小的负担。到了阅读的年纪,父亲把家里仅有的少儿读物《武松打虎》《十万个为什么》等放在我的床头,每天午睡前我都会翻上一...
关键词：少儿读物 生理反应 泰戈尔 似懂非懂 书香 读书 乐此不疲 
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