社区职业教育

作品数:35被引量:27H指数:2
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相关机构:丽水职业技术学院广州城市职业学院重庆工程学院江西科技师范大学更多>>
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社区职业教育促进经济社会均衡高质量发展的国际经验与本土实践
《成人教育》2025年第4期85-93,共9页刘利俊 陈浊 
浙江省哲学社会科学规划课题“基于共同富裕示范区建设的社区教育数字化治理模式构建研究”,项目编号为23NDJC427YBM;国家建设高水平大学公派研究生项目,项目编号为留金选[2023]49。
社区职业教育对促进经济社会均衡高质量发展具有重要价值与意义。世界各国及国际组织在此方面积累了大量可供参考的经验做法,可被归纳为:通过社区职业教育提升基层治理水平、激发产业活力、提高人力资本,形成共建现代化社区、共创现代...
关键词:共同富裕 社区职业教育 高质量发展 基层治理 乡村振兴 数字经济 
社区弱势群体职业教育实践反思及发展策略研究——基于社区主导发展理念
《成人教育》2024年第11期22-28,共7页江竞波 邵艾群 
全国教育科学“十三五”规划2020年度西部项目“基于社区治理的城市弱势群体社区教育模式研究”,项目编号为XKA200291。
当前,国家大力提倡以社区为主导,发挥社区职业教育在提升社区弱势群体职业能力方面的作用。社区主导发展理念强调要赋权社区、关注弱势群体,这与新时代更加关注公平、关注弱势群体利益的社区职业教育发展理念高度耦合。这对于破解当下...
关键词:社区弱势群体 社区职业教育 社区主导发展理念 
终身学习视域下职业院校开展社区职业教育体系构建的路径探索被引量:1
《重庆电力高等专科学校学报》2023年第S01期127-129,共3页向晓蜜 
重庆市教委2023年人文社科规划项目(23SKGH418)。
在建设全民终身学习型社会的大背景下,职业院校应积极服务社区教育,开展多元化的融合和交流,促进职业教育与社区教育的协同发展,拓宽职业院校的社会服务功能和办学能力,同时提升社区教育办学层次。深入分析职业院校在构建社区职业教育...
关键词:终身学习 职业院校 高质量发展 社区职业教育 社会认可度 
廊坊市社区职业教育融合发展路径研究
《科研成果与传播》2023年第1期0391-0394,共4页王培 孙凌 
随着经济全球化和市场化进程的加速,人才已经成为各个行业竞争的核心要素和重要资源。廊坊作为一个重要的城市,也在积极引导和激发人才的创新创造活力,以推动城市的经济发展和社会进步。因此,本文对廊坊激发人才创新创造活力的机制和措...
关键词:人才 创新创造 社区职业教育 
精神养老融入社区职业教育的“三动”路径——基于积极老化视域
《辽宁高职学报》2022年第3期83-86,共4页郑春雨 
辽宁省现代远程教育学会“十四五”规划2021年度课题(2021XH-37);大连市社科院(研究中心) 2021年度课题(2021dlsky134)。
精神养老是近年来我国养老领域的热点问题之一,是满足老年群体美好生活需要的心理维度,是构建终身教育体系的重要环节,它与积极老龄化理论的“健康、参与、保障”三大目标具有逻辑契合性。社区教育与职业教育相融合的社区职业教育是实...
关键词:精神养老 社区职业教育 积极老龄化 
浅析新常态下社区职业教育发展路径被引量:2
《现代企业》2020年第7期147-148,共2页钱坤 
社区教育是国民教育体系的重要组成部分,我国在《现代职业教育体系建设规划》、《关于加快发展现代职业教育的决定》、《关于推进社区教育的若干意见》等纲领性的教育文件中明确了社区教育的组织发展方式。当前,我国正处于经济发展方式...
关键词:国民教育体系 现代职业教育 新型城镇化建设 产业升级 新生劳动力 教育发展路径 经济发展方式转型 农村剩余劳动力 
互联网+社区职业教育发展模式研究
《才智》2019年第6期221-221,共1页杨林林 
2018年度辽宁省现代远程教育学会课题"互联网+社区职业教育发展模式研究"(2018XH01-45)
充分利用互联网技术并将其应用于社区职业教育中,使社区职业教育具有共享性、交互性、开放性,实现交互式学习。互联网+社区职业教育模式需要整合教育资源,发挥远程教育优势,同时鼓励高职院校积极参与合作并强调效果评价的多元化发展,R...
关键词:社区职业教育 互联网+教育 远程教育 
浅谈发展社区职业教育的几点策略
《知识文库》2019年第1期42-42,52,共2页孙钰 
《推进职业院校为市民提供公益性教育服务的研究》课题使用
在我国,社区教育正一步步推动我国职业教育走向大众化,社区教育也日益受到国家的高度重视,被赋予更多的责任和期望。发展终身教育、构建学习型社会的历史重任正肩负在社区教育上。基于此,本文对发展社区职业教育的重要性进行了简要阐述...
关键词:社区职业教育 职业院校 社区教育 社区居民 
终身教育理念下重庆社区职业教育发展研究
《长江丛刊》2018年第2期145-145,共1页简玉刚 李玲 
2015年重庆市教育委员会人文社会科学一般研究项目《终身教育理念下重庆社区职业教育发展策略研究》(项目编号:15SKG224)阶段性研究成果
本文在阐述了社区教育及职业教育的含义的基础上,通过对重庆社区职业教育存在的问题进行分析,针对重庆社区职业教育的发展提出了相应的发展建议,为重庆社区职业教育的发展提供参考。
关键词:社区职业教育 终身教育理念 
基于网络互动平台的社区职业教育实践策略研究被引量:3
《成人教育》2017年第10期27-30,共4页周为 
由于网络互动平台具有共享性、交互性、开放性等特点,如果将其应用于社区职业教育中,则有利于打破时空的限制,实现交互式学习的目标。目前利用网络平台推进社区职业教育还存在诸多阻碍,要充分发挥网络互动平台的功能,需要采用体验式教...
关键词:网络平台 社区职业教育 实践 
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