设计院校

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相关作者:罗嵋黄璜李奎杨宇梁文更多>>
相关机构:苏州工艺美术职业技术学院山东工艺美术学院湖南工艺美术职业学院清华大学更多>>
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以特色求发展:设计院校“双一流”建设探索与实践被引量:3
《艺术教育》2022年第6期15-20,共6页潘鲁生 
在国家政策和有关部门的指导下,“双一流”建设历经6年多的发展,已经步入新阶段。在此时期内,全国教育大会、全国研究生教育会议、中央人才工作会议等先后召开,立足新发展阶段、贯彻新发展理念,对高等教育发展和人才培养工作做出了新的...
关键词:设计院校 “双一流” 设计学专业 学科发展 
谈艺术设计院校的设计色彩课程教学改革与创新被引量:1
《艺术教育》2021年第8期192-195,共4页邹卫 
文章指出,设计色彩是艺术设计专业的基础课程,对设计行业有着举足轻重的价值和作用。随着时代发展,设计色彩课程教学在迭代创新中不断提升,其目的是培养学生既具备观念意识高度,又具备商业市场应用需要的综合创造性设计思维和实践能力。
关键词:设计色彩课程 教学改革 混合思维模式 观念性训练 商业性训练 
高职艺术设计院校“课堂实训+企业实习+基地孵化”的“三维”创新创业人才培养实训实践体系研究被引量:1
《艺术教育》2019年第3期160-161,共2页黄璜 
2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目"基于‘双一流’建设背景的高职艺术设计院校‘三维’创新创业人才培养研究--以湖南工艺美术职业学院为例"研究成果;课题编号:ZJGB2016066
相较于传统的理论课程教学,艺术设计行业更看重人才实践能力水平的高低。作者认为,高职艺术设计院校的人才实训实践是创新创业人才培养的重点。实训实践体系以能力强化为中心,主要从课堂实训、企业实习、基地孵化三方面着手,从课堂项目...
关键词:高职艺术设计院校 创新创业 人才培养 实训实践体系 
高职艺术设计院校“通识培养+文化浸润+技能培训”的三维课程体系研究
《艺术教育》2018年第19期183-184,共2页黄璜 
2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目研究成果;项目名称"基于‘双一流’建设背景的高职艺术设计院校‘三维’创新创业人才培养研究--以湖南工艺美术职业学院为例";课题编号:ZJGB2016066
目前,高职艺术设计院校的课程体系建设获得了长足的发展,但同时也存在一些问题和不足。围绕艺术设计教育的人才培养目标,院校需认真审视现有课程体系,尝试从通识教育、文化影响和专业技能三方面入手,构建通识培养、文化浸润、技能培训...
关键词:高职院校 艺术设计 三维课程 体系构建 
为学生开启自主学习之门——谈艺术设计院校新生研讨课
《艺术教育》2016年第10期236-237,共2页王大虎 李国平 
新生研讨课的课程特点是打破以课堂为中心、以教师讲授为中心、以教材内容为中心的教学传统,强调学生的参与意识,将学生置于课堂教学的中心位置,使其从一个被动的知识接受者转变为一个主动的知识探索者。新生研讨课作为引导型课程,对于...
关键词:艺术设计 新生 研讨课 
以设计竞赛服务社会的产学研模式探析
《艺术教育》2016年第2期198-199,共2页刘波永 
随着我国经济的发展及转型,设计院校在开展产学研合作方面,面临重重问题与困难。本文对设计院校开展产学研活动的现状进行了分析,提出了校政企结合、设计竞赛服务社会的产学研新模式,同时分析了新模式给政府、企业、高校带来的有利之处...
关键词:设计院校 设计竞赛 产学研 
跨专业授课对找准艺术设计院校素描教学目标的作用
《艺术教育》2015年第9期80-81,共2页黄三胜 
文章认为跨专业授课是找准艺术设计院校素描教学目标的一种重要形式,能促进教师自身专业能力提高,加深对不同专业人才培养目标的认识和理解,落实对不同专业素描教学的重新定位,激发教师对教学管理的新思考,对实现人才培养教育目标具有...
关键词:艺术设计专业 素描教学目标 跨专业授课 
中国设计,差一点?
《艺术教育》2015年第5期22-25,共4页王文娜 
2015年春节期间,45万中国人浩浩荡荡地奔赴日本抢购马桶盖、电饭煲等日常用品,消费了近60亿元人民币。这则新闻引起了舆论的热议,尤其在是大家追问之后发现,马桶盖是在中国杭州生产的——远渡重洋买回Made in China的笑话又一次上演,人...
关键词:中国杭州 桶盖 设计创意 艺术设计教育 本科毕业设计 重庆工商大学 创新大赛 人文关怀 设计院校 激励引导 
阅读、思考与对话——艺术设计院校通识教育非课程形式探索:从论坛建设说起被引量:1
《艺术教育》2015年第2期209-210,共2页李海艳 
艺术设计院校通识教育需要针对学生特点,在拓展知识的基础上提升学生的人文修养。非课程形式是通识教育的实践途径之一,与课程教学相辅相成,可以在教学之外实现通识教育的目的。论坛作为一种重要的非课程形式,可以将其建设为阅读、思考...
关键词:通识教育 人文 非课程形式 论坛 
高职艺术设计院校室内手绘技法课程研究被引量:1
《艺术教育》2011年第1期76-76,共1页崔龙雨 
北海艺术设计职业学院2010和2011年度新世纪教改工程院级科研项目成果(一般项目C类)项目名称:高职院校环境艺术设计专业《表现技法》课程教学改革与实践项目编号:10BJG20
室内手绘技法课程的教学改革,一直是艺术设计院校专业设计课程讨论的热点话题之一。文章从高职艺术院校实际应用的角度,以人才培养符合市场实际要求为准绳,从教学目标、教学内容、教学方法等方面,对室内手绘技法课程进行分析,并提出一...
关键词:高等职业院校 艺术设计 手绘技法 教学改革 
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