深化主题

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深化主题、增强互动、创新形式:短视频新闻的创意化再生产策略
《全媒体探索》2025年第4期84-86,共3页张琳 赵娇莹 张欣媛 
本文探讨短视频新闻的二次创作策略,提出感性与理性平衡、原创与“二创”衔接、选编与点评重构等核心要点,通过“小切口+大时代”深化主题、“网友观点+专家解读”增强互动、“同框入镜+热点报道”创新形式,优化新闻内容生产与传播效果...
关键词：媒体融合 短视频新闻 二次创作 热点素材 用户互动 新闻价值 
作文如何来点题
《快乐青春(简妙作文)(小学生适读)》2025年第3期4-5,共2页豫子 
点题,就是指在文章关键的地方,用简明扼要的语句点明题意。这不仅可以使文章思路清晰,结构紧凑,还有画龙点睛、深化主题的妙用。那同学们在作文中如何来点题呢?一、片言居要,恰当点题写作时要恰当地点题,或在开头或在中间,或在结尾处,...
关键词：深化主题 点题 作文 画龙点睛 片言居要 文章 思路清晰 简明扼要 
九年级下册 第一单元 学习扩写
《作文》2025年第3期30-31,共2页黄美华 
单元要求1.扩写时要忠于原文,把握原文主题。2.要根据原文内容确定扩写重点。3.发挥想象,合理扩写。写作指导扩写,顾名思义,就是在原有文字的基础上,通过增加细节、丰富情节、深化主题等手段,使文章的内容更加充实、生动、具体。它不是...
关键词：扩写 发挥想象 深化主题 原文内容 写作指导 文章 第一单元 九年级 
深化主题实践活动 激发代表履职热情
《山东人大工作》2025年第1期47-47,共1页李卫东 
蒙阴县人大常委会牢固树立“万事有解”思维,结合临沂市人大常委会开展的代表主题实践活动,依托“三点一站”活动平台,在全县开展了“建功立业我先行”代表主题活动,发动代表在做好“六个带头”的基础上,积极推进“一重点产业一代表小组...
关键词：联系服务群众 履职热情 人大常委会 主题实践活动 强劲动力 建功立业 临沂市 人大代表 
教你写出精美的结尾
《快乐语文》2025年第2期63-63,共1页朱秀兰 
精美的结尾能够深化主题,增强文章的感染力,同时给读者留下回味的余地。那么,一篇精美的文章应该如何结尾呢?这里为同学们带来了给文章精彩结尾的三种“招式”,希望对同学们的写作有所裨益。第一招:点睛式结尾。结尾点明题旨,有画龙点...
关键词：深化主题 画龙点睛 文章 点睛式 结尾 浑然一体 感染力 精美 
深化主题党日 助力高质量发展
《党建文汇(上半月)》2024年第12期25-25,共1页无 
近年来,湖北省咸宁市以规范开展主题党日为重要抓手,加强党员教育管理工作,不断凝聚发展共识、激发发展动力、解决发展难题,推动城市高质量发展取得新成效。突出学习重点,适应发展需要。坚持把学习党的创新理论作为主题党日的首要任务,...
关键词：党员干部 主题党日 党的十八大以来 发展共识 党的创新理论 湖北省咸宁市 耕地保护 粮食安全 
融言入文的歌词
《作文与考试（高中版）》2024年第36期40-42,共3页
歌词,不仅仅是音乐的灵魂,更是我们表达情感、深化主题的得力助手。将歌词巧妙地融入写作中,既能增添文章的韵味,又能以独特的视角和精炼的言辞,为我们的作文注入鲜活的情感与深刻的思考,使论述更加生动有力。
关键词：深化主题 表达情感 歌词 得力助手 
文学作品中隐喻的运用与解读
《高中生学习(作文素材与时评)》2024年第11期26-27,共2页陈姣姣 
隐喻作为修辞手法之一,能够将那些难以捉摸的思想、情绪或理念具象化,从而为作品赋予丰富的内涵和趣味。其价值不仅在于提升语言的审美层次,更在于深化主题和引发共鸣。在写作中,恰当运用隐喻可以极大地提升文章的艺术效果,让表达更加...
关键词：审美层次 具象化 深化主题 难以捉摸 恰当运用 文学作品 引发共鸣 隐喻 
怎么把作文结尾写得回味无穷
《好作文》2024年第10期38-39,共2页何霞 
作文是语文学习中的一个重要组成部分,在写作过程中,精力通常会放在主干部分,而忽略了作文结尾,这样写出的作文往往是虎头蛇尾,难以给读者留下深刻印象。作文结尾是整篇文章的点睛之笔,好的作文结尾不仅能够深化主题,还能让读者在阅读...
关键词：写作过程 作文结尾 深化主题 主干部分 回味无穷 语文学习 虎头蛇尾 点睛之笔 
构建全媒体矩阵 深化主题教育效果——以湖南日报社为例
《新闻采编》2024年第5期48-49,共2页张娟 
新时代,地方主流媒体在深化主题教育中如何凭借内容、技术、平台、渠道等诸多优势,拓宽主题教育的影响范围和价值边界。本文从三个方面入手,以湖南日报社为例重点归纳总结其在深化主题教育报道方面的“融媒体”经验,以期为其他主流媒体...
关键词：地方主流媒体 主题教育 融媒体报道 
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