片言居要

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作文如何来点题
《快乐青春(简妙作文)(小学生适读)》2025年第3期4-5,共2页豫子 
点题,就是指在文章关键的地方,用简明扼要的语句点明题意。这不仅可以使文章思路清晰,结构紧凑,还有画龙点睛、深化主题的妙用。那同学们在作文中如何来点题呢?一、片言居要,恰当点题写作时要恰当地点题,或在开头或在中间,或在结尾处,...
关键词：深化主题 点题 作文 画龙点睛 片言居要 文章 思路清晰 简明扼要 
陈剑平:片言居要,百意烛照
《演讲与口才》2023年第16期4-5,共2页牧野兵 
有人问植物病理学家陈剑平:“如何做人做事做学问?”陈剑平说:“‘人’字有各种写法,而一撇一擦则是恒定不变的,一擦是做人,把人做好了,做事的一撇才能支起来立起来。怎么个写法,那得看每个人了。做学问这个东西,就像种庄稼,急没有用。...
关键词：植物病理学家 种庄稼 做人做事做学 恶劣天气 片言居要 陈剑平 做学问 耐心 
醍醐灌顶妙立意,笔书天华显胸襟
《作文成功之路》2022年第20期15-16,共2页孙静 
西晋时期的陆机曾说:立片言居要,乃一篇之警策。这里的“立片言”指的就是立意,也就是确立写作的中心。中心是一篇文章的灵魂,是作者所要表达的观点、思想。立意的深浅与作者的生活经历、认知程度以及立场等有着直接关系,因此要想文章...
关键词：立意深刻 综合素养 片言居要 认知程度 
片言居要
《演讲与口才（学生读本）》2021年第8期40-40,共1页侯睿哲 
西晋著名文学家陆机说:“立片言以居要,乃一篇之警策。”这不仅对写文章,而且对于我们言语答问也具有重要价值和意义。在很多回答起来可能冗长耗时的问题时,若能用一言半语说清楚其要点和本质,则不仅能节省大家的宝贵时间,而且能彰显你...
关键词：著名文学家 一言半语 片言居要 言简意赅 写文章 价值和意义 
片言居要 纲举目张——例谈考场议论文论点表述方法
《课堂内外（创新作文）（高中版）》2017年第12期78-79,共2页林承雄 
论点、论据、论证是写作议论文的三要素.其中论点是作者对所议论的话题所持的见解和主张,是议论文的核心.论点的表述首先要做到准确、鲜明,其次要形象、生动.然而在写作考场议论文的过程中,不少同学在表述论点时常常会犯下中心论点或分...
关键词：分论点 议论文 考场 中心论点 高考作文 写作 论据 同学 
起段片言居要,立意一见而惊 ——议论文写作方法琐议
《新智慧》2017年第24期61-61,共1页茅泽萍 
清代文学家李渔说:'开卷之初,当以奇句夺目,使人一见而惊,不忍弃去.'它告诉我们文章开头要精彩亮丽,亮出观点,才对读者有磁石般的吸引力,让其觉得有可读性,收到耳目一新的效果.在议论文行文中,首段写好更显重要.议论文切记拖泥带水,应...
关键词：首段文 立意 短 快 靓 
片言居要
《语文学习》2017年第7期30-31,共2页童县城 
师：陆机在《文赋》中曾说：“立片言而居要,乃一篇之警策.”即用简短的句子概括出的要领,就可成为全篇的警句.这些警句使文章具有思想深度,闪烁着哲理的光泽.大家能从《师说》中找出几条警策之语吗？ 生：开篇就有：“古之学者必有师....
关键词：《文赋》 思想深度 《师说》 警句 结尾 弟子 学者 
优化课堂结构 提高课堂教学
《学子（理论版）》2016年第13期42-42,共1页廖远才 
当今,教育的发展已进入新课改的关键时期,如何提高学生的学习质量,同时又避免以往的课堂教学中"填鸭式"教学方法,增强学生的学习兴趣,使学生积极主动地参与教学全过程,是当前教育研究的重要课题。一、切入简约集中,调动学生学习积极性...
关键词：课堂教学 生生互动 学习过程 教学方法 课堂结构 教育研究 课堂环境 片言居要 学习活动 尝试错误 
巧借成语妙点睛——成语在文章标题制作中的应用
《中学政治教学参考（中旬）》2016年第10期67-68,共2页蔺延平 
《诗经》云＂巧笑倩兮,美目盼兮＂,说的是眼睛对于美的非凡意义。题目是文章的眼睛,具有概述文旨、统领文意、流露情感、凝聚才思的功能。成语作为古汉语词汇中特有的一种文化,凝练精辟,意蕴悠长,用于文中可增强表达效果;用于标题可凝...
关键词：标题制作 题眼 美目 片言居要 分化组合 品鉴 思想品德 文中 《随园诗话》 神存 
咬文嚼字品情思——《烛之武退秦师》教学漫谈
《中学语文（教学大参考）（上旬）》2016年第10期22-25,共4页徐昌才 
教学传统篇目《烛之武退秦师》时,除了引导学生体会古代叙事散文的结构布局、表达方式、艺术剪裁、人物形象与思想价值之外,狠抓语言的品味与咀嚼,多角度,多侧面,多方位揣摩语言,让学生感觉学习文言文,就是学文学言,就是文言并重,言以载...
关键词：烛之武退秦师 叙事散文 思想价值 感觉学习 人物形象 知言 片言居要 言语表达 政治联姻 佚之狐 
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