声音描写

作品数：47被引量：18H指数：2
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《七彩语文》2025年第5期52-57,共6页陈安喆 罗爱娥(指导) 谢宇哲 李媛(指导) 郭锦洁 王梅(指导) 贾卉 
习作从声音开始,小作者用一个“又”,一个“次次”,一开始就为事情的发展留足了悬念。整体看这篇文章,小作者一共有三次声音描写,将整个事情发展的节奏把握得很好,也让文章一唱三叹,回环摇曳。
关键词：一唱三叹 悬念 习作 节奏把握 文章 声音描写 作者 
充分发挥广播剧“以声动人”的艺术魅力——浅谈广播剧中宏大场面的声音描写、塑造和渲染
《海河传媒》2023年第2期63-65,共3页刘冰 
广播剧因其声音特性,在宏大场面的塑造和渲染上有其独特的优缺点。优势在于利用音效和音乐的烘托效果,即可对空间场面进行构架,并达到一定的收听效果;劣势是由于没有画面,受到音效素材的制约,容易降低场面的真实性和震撼力。本文试图通...
关键词：宏大场面 声音塑造 音效 震撼力 感染力 
人物细节描写的翻译审美调节--以黛西声音描写为例
《黑河学院学报》2022年第6期104-106,共3页仝月春 
人物细节描写是文学作品呈现人物特征的重要手段。小说《了不起的盖茨比》中黛西的声音描写具有特殊意义,既反映人物特点,又揭示主题,具有人物细节描写的典型性。对人物细节描写的翻译,以黛西的声音为例,对比不同译本,探讨翻译中通过审...
关键词：细节描写 人物特点 黛西声音 翻译审美调节 
论声音描写在《红楼梦》中的叙事功能被引量：1
《红楼梦学刊》2022年第1期314-332,共19页张国栋 
中央民族大学博士研究生自主科研项目“《红楼梦》中的声音描写研究”(项目编号:BZKY2021107)阶段性成果。
《红楼梦》中大量的声音描写,显示出作者对听觉感官的重视和出色的听觉想象力。声音描写的叙事功能主要体现在三个方面。其一,章回的回末往往以声音描写作结,或是突发性,或为省略性,在章回衔接中起到设置悬念、承上启下的作用。其二,根...
关键词：红楼梦 声音描写 章回衔接 情节转承 叙事节奏 
浅析言语过程视角下《了不起的盖茨比》中黛西的声音描写
《中国民族博览》2021年第21期202-204,共3页郝锐 
《了不起的盖茨比》是美国作家弗·司各特·菲茨杰拉德(F. Scott Fitzgerald)的代表作,讲述了一场美国梦的破灭。本文运用系统功能语言学中及物性系统的言语过程及相关理论,对描写女主人公黛西声音的经典语句进行分析。从中发现言语过...
关键词：声音 言语过程 两面性 人物 主题 
丁玲延安时期文学创作的声音描写
《中共福建省委党校（福建行政学院）学报》2021年第2期163-168,共6页赵泽楠 
文章聚焦丁玲延安时期的文学创作,以声音描写为分析视点,观照作品内部叙事层面的他者之声、外部社会现实之声与作家的话外之音,感受丁玲对底层人民、女性命运等社会他者的关怀。丁玲在热情高涨的氛围中,以革命者应有的理性精神与高度责...
关键词：延安时期 革命声音 丁玲 女性关怀 
纸上有声待知音——《红楼梦》中声音描写被引量：5
《红楼梦学刊》2020年第6期1-31,共31页刘勇强 
“纸上有声”是太平闲人张新之对《红楼梦》中大量存在的声音叙事现象的形象概括和精辟总结。由此出发,从人物的声音标记及其声音场域、声音在情节进程中的呈现与推动作用、声音传达文本内在情感线索与烘托主题的作用、声音描写的艺术...
关键词：红楼梦 声音描写 听觉联想 声音标记 声音场域 
浅谈《说书人》的声音描写及教学
《文学教育》2020年第13期118-119,共2页蒋婷婷 
师陀的《说书人》最大的特色是采用了"淡化情节,定点白描"的散文化笔法,所以文本的解读多是聚焦于人物描写、叙述人称、环境变化或文化隐喻等方面,但在语文教学中无法寻找一个核心主线将教学重点串联。因此,笔者意图从"声响"描写出发,...
关键词：《说书人》 声音描写 细读 
描写声音的佳作《琵琶行》
《中学语文教学参考》2019年第24期10-10,共1页李敏 
《琵琶行》是一首学习声音描写的佳作。声音描写可简单分为两类:一是以'拟声'为主的直接式声音描写,另一类是以'反衬'为核心的间接式描写。对此,《琵琶行》均有所体现。
关键词：《琵琶行》 声音描写 例析 
“以声塑人,声入人心”课堂实录——运用声音描写写出人物特征
《新作文（中学作文教学研究）》2019年第7期9-14,共6页何君辰 
广东省教育科研“十三五”规划课题“初中记叙文写作教学过程化实践探索”(编号:2018YQJK088)的部分研究成果
课例叙事1.为什么选择'声音'作文?声音是我们了解世界,认识他人的重要途径,在艺术审美界被大量使用。它可以作为叙事的催化剂,也可用于渲染气氛,传情写意,更可以作为塑造人物的有力工具。所谓'未见其人先闻其声',声音本是一个人区别于...
关键词：英语老师 数学老师 物理老师 科任老师 课堂实录 人物特征 
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