生物教育专业

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生物科学专业
《延安大学学报(自然科学版)》2023年第4期F0002-F0002,F0003,共2页 
生物科学专业前身可追溯到抗战时期延安自然科学院生物系,1986年恢复建系设三年制生物教育专业(专科),1987年首届招生,1993年获批生物教育本科专业,1994年招收本科生,2001年更名为生物科学专业。2008年确定为国家特色专业建设点,2013年...
关键词:陕西省高校 本科专业建设 试点学院 生物科学专业 国家特色专业建设 延安自然科学院 高校创新创业教育改革 生物教育专业 
高职高专生物教育专业野外综合实习改革探索与实践被引量:1
《科技经济导刊》2018年第11期93-94,共2页叶文斌 黄兆辉 王昱 王瀚 杨小录 王让军 赵淑玲 
甘肃省高等学校科研项目(2015B-148);陇南师范高等专科学校2016年重点教改项目(JXGG201602)
生物野外综合实习是生物学教学内容的一个重要组成部分,实习内容包括动物学、植物学以及相关的生态环境考察等。生物专业野外实习一般分配课时较少,没有模式化的考核及管理机制,而且在野外实习时并没有体现综合性,更没有将研究性、探索...
关键词:生物教育专业 野外综合实习 教学改革 
高师院校生物教育专业教学改革研究
《当代教育实践与教学研究(电子版)》2015年第7X期231-,共1页牛景彦 权玉萍 
地方高师院校应能培育出最优的区域师资,凸显专业特色。随着高等教育事业的发展,院校内的生物授课面临着剧烈的竞争,面对新的机遇。生物教学改革,应能凸显独有的特色,增添新颖内涵,增添竞争实力。探析高师特有的生物专业状态,有利于摸...
关键词:高师院校 生物教育专业 教学改革 
新课改背景下高专生物教育专业人才培养模式的改革研究被引量:1
《科技视界》2015年第1期75-76,共2页杨金红 邹玲 加尔肯 
新疆伊犁州教育科学规划课题(YLJ13290-SW0235)
随着新课程在全国范围的逐步实施,现有高专生物教育人才培养模式已经不能适应新课改的需要,其在办学理念、培养目标、课程设置、教育教学内容、方法等方面都存在着不同程度的不适应性。因此,有必要调整高师生物教育专业人才培养目标及...
关键词:新课改 高专 生物教育人才培养 
商丘师院教授风采
《商丘师范学院学报》2012年第6期F0002-F0002,共1页
梁峰,男,1966年出生,河南永城市人。教授、博士后。1988年毕业于河南师范大学生物教育专业,获理学学士学位。1996—1997年,复旦大学生命科学学院进修微生物学和微生物工程。2004—2007年,南京农业大学生命科学学院攻读博士学位,...
关键词:生命科学学院 商丘 生物教育专业 博士学位 南京农业大学 细胞骨架 微生物工程 师范大学 
新疆师范大学生命科学学院简介
《新疆师范大学学报(自然科学版)》2011年第3期F0002-F0002,F0003,共2页
新疆师范大学生命科学学院成立于2010年3月,前身可追溯至1978年成立的新疆师范大学生物系。现有的生物教育专业从1981年开始招收第一届本科生,2011年开始培养生物技术专业本科生。1993年获植物学硕士研究生招生和培养资格,成为新疆...
关键词:生命科学学院 师范大学 新疆 研究生培养 生物教育专业 生物技术专业 研究生招生 本科生 
生物科学——国家级特色专业
《九江学院学报(自然科学版)》2011年第2期F0002-F0002,共1页
九江学院生物科学专业是在省级示范专业——生物教育专业的基础上发展壮大起来的,于2010年入选第六批国家级特色专业建设点,带头人为廖亮教授。
关键词:生物科学专业 特色专业 国家级 生物教育专业 
高职类生物教育专业动物学教学中如侗培养创新能力被引量:1
《中国科技财富》2010年第18期77-77,共1页赵洪霞 王雪松 
高职教育在培养专门技术型人才时创新能力的培养至关重要。在动物学教学中本人通过综合、优化的学专业知识为培养学生创新能力奠定坚实的基础;通过培养学生的学习能力和试验技能来促进创新能力的提高;还通过人格因素的培养保证了学生创...
关键词:高职教育 动物学 创新能力 
韩山师范学院生物系
《韩山师范学院学报》2010年第6期F0002-F0002,共1页
严谨求实、团结奋进的韩山师范学院生物系的办学历史可追溯到1958年汕头韩山师范专科学校生物教育专业(专科)。20世纪30年代毕业于北京中国大学生物学系并从日本留学归来的杨金书和翟肇庄伉俪在校任教,并对潮汕地区的药用植物进行了...
关键词:韩山师范学院 生物系 师范专科学校 生物教育专业 办学历史 药用植物 潮汕地区 生物学 
高师生物教育专业《有机化学》教学体会被引量:1
《化学工程与装备》2009年第2期127-128,114,共3页罗威 
作者结合自身《有机化学》课程教学实践经验,深入探讨了在如何上好《有机化学》课程方面的几点体会,这些体会对《有机化学》课程任课教师有着比较好的吸收借鉴作用。
关键词:有机化学 生物教育 教学体会 
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