师范大学教师

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相关机构:西北师范大学湖南师范大学浙江师范大学华中师范大学更多>>
相关期刊:《黑龙江高教研究》《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》《天津教育》《丝路视野》更多>>
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情牵丹霞
《广东技术师范大学学报》2024年第5期F0003-F0003,共1页黄昂(词) 陈国华(曲) 孙迪(曲) 
为了响应广东省委推进“百千万工程”工作部署,广东技术师范大学与韶关市仁化县按照“地方所需、高校所能”的原则,开展校地结对共建。歌曲《情牵丹霞》(作词:黄昂,广东技术师范大学教师;作曲:陈国华,广东省资深音乐人,孙迪,广东技术师...
关键词:校地合作 陈国华 丹霞山 结对共建 一级演员 仁化县 师范大学教师 韶关市 
粤港澳大湾区教师创新协同培养:价值、机制与路径——访华南师范大学教师教育学部部长、粤港澳大湾区教师教育学院院长王红教授被引量:2
《教师教育论坛》2023年第10期5-8,共4页陈兰枝 刘源 
2019年,中共中央、国务院印发《粤港澳大湾区发展规划纲要》,打造“国际一流湾区和世界级城市群”。推进粤港澳大湾区(以下简称“大湾区”)发展既是新时代推动形成全面开放新格局的新尝试,也是深化“一国两制”事业发展的新实践。大湾...
关键词:华南师范大学 协同培养 教师创新 粤港澳大湾区 教师教育学 教师培养 教师教育体系 华南师大 
我国师范大学教师教育学院发展的现实考察与路径优化被引量:1
《黑龙江高教研究》2023年第2期125-129,共5页方兵 
江苏师范大学本科教育教学改革研究课题“我国师范大学教师教育学院建设研究”(编号:JYKTY202103);江苏省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“我国高校人工智能学术组织建设研究”(编号:B/2021/01/72)。
教师教育是教育事业的工作母机,是提升教育质量的动力源泉。教师教育学院是中国特色师范教育体系的重要组成部分,它主要承担着教师职前培养、职后培训和教师教育研究等工作职能。立足现实,对我国师范大学教师教育学院建设现状进行考察,...
关键词:师范大学 教师教育学院 立德树人 高质量发展 
把党员的模范带头作用刻在骨子里——记天津师范大学教师郑连斌
《天津教育》2021年第19期25-25,共1页刘佳 
四十年来,他足迹遍布大江南北偏远村落,绘制了一份属于中国人自己的民族体质表型"地图",实现了中国各民族体质人类学的完备数据;他不以职称、晋升为目标,执着坚守,践行初心;他吃苦在前,虽是团队中的长者,但总是担起最艰难的任务,成为了...
关键词:党员形象 天津师范大学 终身成就奖 模范带头作用 体质人类学 中国各民族 
心系科研数十载 道地药材惠万家--记河南师范大学教师李建军
《河南教育(高教版)(中)》2021年第6期52-53,共2页刘吉磊 王燕 
李建军,河南师范大学生命科学学院副教授、硕士生导师,河南省优秀wa特派员,河南省道地药材保育及利用工程技术研究中心副主任,中国中药协会中药材种植养殖专业委员会技术专家,河南省药用植物遗传育种首席科普专家,河南省金银花产业技术...
关键词:硕士生导师 河南师范大学 道地药材 李建军 养殖专业 工程技术研究中心 中药材种植 中国中药协会 
用过硬的技术赢得学生的女实训教师——记天津职业技术师范大学教师张丛
《天津教育》2020年第28期19-19,共1页刘佳 
研读热加工方面的书籍、准备下学期的实训教学……暑假中的张丛依然很充实。回想起2019年的暑假,张丛仿佛还能感受到当时的紧张与压力,那是她在学校实训室度过的一个特殊的假期。2019年6月,张丛代表学校参加2019年天津市职工职业技能大赛。
关键词:实训教师 职业技能大赛 张丛 实训室 实训教学 师范大学教师 赢得学生 热加工 
哈尔滨师范大学教师作品选登
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》2019年第4期I0002-I0006,共5页唐卫强 张立业 魏毅 张琨 张鑫 
哈尔滨师范大学教师作品选登
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》2019年第3期I0001-I0007,共7页
哈尔滨师范大学教师版画作品
《章回小说(上旬刊)(文学版)》2018年第28期2-2,129-130,共2页
哈尔滨师范大学版画专业的成立对于北大荒版画来说是浓重的一笔,为北大荒版画注入新鲜的血液,输出大量的版画人才,为后期黑龙江省版画发展奠定了坚实的基础。1987年,哈尔滨师范大学美术系建立了版画专业,这也是黑龙江省第一所本科高等...
关键词:哈尔滨师范大学 版画系 北大荒版画 
教育信息化环境下高校教师专业能力分析框架建构——基于北京师范大学教师培训平台视频内容分析被引量:2
《数字教育》2016年第6期26-32,共7页王慧敏 逯行 孙晋美 衷克定 李芒 
随着课程改革、教育信息化的推进,以及国家对创新型人才的迫切需求,全社会要求教师提升专业能力——在教学中研究、在研究中教学,向研究型教师方向发展的愿望越来越强烈。本文先从理论层面对教师专业能力进行分析和框架建构,然后依托北...
关键词:教育信息化 教师专业能力 教师培训 需求分析 
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