师资流动

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安徽芜湖县“县管校聘”激活师资流动“一池春水”
《中国校外教育》2019年第33期I0001-I0001,共1页徐杰 王万顺 
本刊讯:安徽在义务教育阶段学校教师中开展“县管校聘”,是芜湖县贯彻国家、省、市关于教育改革部署要求的重要决策。“县管校聘”工作启动后,各义务教育学校依据《芜湖县义务教育阶段学校教师“县管校聘”改革实施方案》《芜湖县义务...
关键词:芜湖县 师资流动 安徽 义务教育学校 义务教育阶段 学科教师 激活 教育改革 
安徽芜湖县“县管校聘”激活师资流动“一池春水”
《中国校外教育》2019年第32期I0001-I0001,共1页徐杰 王万顺 
本刊讯:安徽在义务教育阶段学校教师中开展“县管校聘”,是芜湖县贯彻国家、省、市关于教育改革部署要求的重要决策。“县管校聘”工作启动后,各义务教育学校依据《芜湖县义务教育阶段学校教师“县管校聘”改革实施方案》《芜湖县义务...
关键词:芜湖县 师资流动 安徽 义务教育学校 义务教育阶段 学科教师 激活 教育改革 
“马太效应”在教育中的几个表现被引量:1
《中国校外教育》2009年第S2期357-357,364,共2页简中兰 
教育公平是社会公平之本,一个社会要保障最基本的公平,教育是主要调节手段,而教育中出现的"马太效应"又是经济、社会等因素共同作用的结果。师资流动的"马太效应"和学生受教育过程中的"马太效应"是其在教育中的两个具体的表现。
关键词:马太效应 师资流动 教育公平 教育差异 
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