师资流动

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民族地区师资流动对于语文教育的影响——以美姑中学为例
《教育进展》2023年第7期4296-4305,共10页赵何春 李先锋 
教育公平是社会公平正义的直接体现。民族地区的教育公平发展不仅关系到全国教育整体质量的提升,还关涉到国家民族团结进步。师资队伍资源的配置是影响教育公平的因素之一,师资流动对学生成绩的影响引起人们强烈的关注,但大部分师资流...
关键词：民族地区 师资流动 学生成绩 影响 
承诺价格与再谈判--高校教师流动的博弈分析
《价格月刊》2023年第2期23-29,共7页张鹏 
江西省教育科学“十三五”规划项目“‘双一流’战略背景下江西高校师资流动的影响因素与规制策略研究”(编号:18ZD022)。
在“双一流”战略背景下,高校通过支付承诺价格降低教师流动。在后续承诺合约执行中高校可能违约,教师将和高校再谈判。通过分析高校教师再谈判的背景后,从高校和教师再谈判前的博弈、再谈判单次博弈和再谈判重复博弈三个维度进行了博...
关键词：承诺价格 再谈判 师资流动 机会主义 
师资流动失衡现象下农村幼儿园研训帮扶研究——以福建省C县农村幼儿园研训帮扶为例
《教师》2022年第33期90-92,共3页赵雪 
福建省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“精准帮扶县域幼儿教师专业研训支持体系建设研究”(FJJKCGZ19-091)。
文章基于为期3年的县域研训帮扶行动研究,重点关注农村幼儿园保教问题与农村幼儿教师专业发展困境,针对县域研训缺乏系统性、针对性和整合性,教师后续专业发展内生力不足以及师资流动严重失衡等问题,提出了探索构建“县域联动”三级研...
关键词：县域联动 农村幼儿教师 研训帮扶 师资流动 
成就每一种和而不同的“优质”——成都石室联中推动优质教育资源共建共享
《四川教育》2022年第19期54-57,共4页陈志敏 李益众 
在义务教育均衡发展理念引领下,全省各地积极探索名优学校集团发展、城乡学校结对发展、不同学校联盟发展等模式,通过资产重组、输出管理、师资流动、教研互动等方式,快速提升新建学校、薄弱学校、农村学校办学水平和质量,持续扩大优质...
关键词：优质教育资源 城乡教育一体化 学校办学水平 新建学校 义务教育均衡发展 薄弱学校 师资流动 城乡学校 
县域学前教育师资队伍流动问题的思考——基于内江市各区县调查的分析
《大学（社会科学）》2021年第8期87-91,共5页夏蔚 彭丹 
四川省教师教育研究中心资助科研项目“县域学前教育师资配置现状调查与对策研究——以内江市5区县为例”(项目编号:TER2016-019);四川省普教科研资助金课题“幼儿园保教质量评估与监测现状及对策研究——以四川省内江市为例”(课题编号:川教厅办函〔2016〕56号)。
学前教育师资队伍的稳定性关系着学前教育的质量,掌握县域学前教育教师队伍流动的现状和原因,有助于优化师资配置,助力地方幼教发展。对四川省内江市各区县幼儿园师资配置调查的结果显示,学前教育师资配置存在县域之间、城乡之间、园际...
关键词：学前教育 师资流动 合理化配置 
浅谈师资流动对学生(小学)学业成绩的影响
《山海经》2020年第31期0102-0103,共2页赵勇 
学业成绩一直以来被家长们看作自己孩子在学校学习情况和教师教学质量检测的重要论断。家长通过学生学业成绩对学生进行“综合性评价”,学业成绩好家长就会给予奖励,而对于成绩较低的学生则会受到周围的人给予一些否定评价。然后,21世...
关键词：师资流动 学生学业成绩 教育教学方法 因材施教 师生关系 
县域范围内师资流动机制构建探讨
《教学与管理》2020年第27期51-53,共3页李瑛 
县域范围内的师资流动一直是影响教育公平的重要问题之一。解决县域范围内师资流动问题一方面可以缓解农村地区的教师短缺问题,另一方面也能够保障农村地区基础教育有序发展。当前县域学校普遍存在教师流动率过高、教师身兼数职现象突...
关键词：教育公平 县域范围 师资流动 制度构建 基础教育 
“指向人的发展”:乡镇校变革的信仰与行动
《中小学管理》2020年第8期29-31,共3页蒋玉琴 
全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“质量导向的区域教育整体联动发展研究”(课题编号:DHA170342)的研究成果之一。
在各地加快推进教育优质均衡发展的背景下,乡镇学校如何抓住城乡牵手、集团带动、师资流动和项目互动等发展契机,实现学校的转型发展,是当前农村学校发展中需要思考的重要议题。2018年8月,在江苏省常州市钟楼区推进“教育西进”策略、...
关键词：薄弱学校 突围之路 师资流动 乡镇学校 常州市钟楼区 转型发展 智力资源 花园小学 
新时期我国农村师资流动及流失问题研究被引量：4
《黑龙江教师发展学院学报》2020年第7期29-33,共5页苏鹏举 张斌 王海福 
全国民族教育科研课题一般项目“南疆少数民族地区双语教育有效实施路径研究”(ZXYB18003);新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目“新疆中小学双语教师职前教育课程体系构建”(2017JG071)。
随着城乡一体化步伐的加快,农村中小学师资流失与流动问题日益凸显,严重影响农村教育质量的稳步提高,对于农村基础教育改革与发展产生不利影响。基于CNKI文献定量和定性分析,梳理近十年来我国学者关于农村学校师资流动及流失问题的研究...
关键词：农村中小学 教师流动及流失 研究成果 研究综述 研究成果评述 
农村学校师资流动状况调查以及对策研究
《当代家庭教育》2020年第3期11-11,共1页冯理 
甘肃省教育科学“十三五”规划课题《农村义务教育教师流动状况的调查及对策研究》的阶段性成果,课题编号:GS[2018]GHBO576.
国家的发展以教育作为根本,而教育的根本是教师。农村教育想要进步,就要先解决好师资流动这个问题,如果不将农村教育搞好,国家的发展也会因此受影响。
关键词：农村 教师 流动状况 教学质量 
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