诗可以兴

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古典诗歌教学中民族传统文化精神的培养被引量：3
《现代语文（中旬．教学研究）》2016年第4期53-54,共2页吴晓辉 
咸宁职业技术学院院级课题《古典诗歌教学中学生人文精神培养的研究》的研究成果(编号:2015d010)
民族传统文化是中华民族集体智慧的结晶,其璀璨的光彩、辉煌的成就深深影响着一代又一代华夏儿女。当代大学生应继承和弘扬优秀的传统文化精神,提升人文素养。本文简要论述在古典诗歌教学中,从家国情怀、传统美德、人伦温情、高尚情操...
关键词：诗歌教学 古典诗歌 传统文化精神 诗可以兴 中国文学史 家国 月夜忆舍弟 人文素养 山水田园诗 秋兴八首 
浅论中学古诗词教学的基本策略
《现代语文（中旬．教学研究）》2011年第10期70-71,共2页陈恒东 
诗歌是各种文学样式中最早出现的一种。它以丰富的感情和想象使人心潮起伏，以鲜明的节奏和美妙的韵律使人吟咏回味，以高度的凝练和含蓄使人回味无穷。它是人们喜闻乐见的文学形式。在我国古代，孔子就有“诗可以兴，可以观，可以群，...
关键词：古诗词教学 中学 文学样式 文学形式 诗可以兴 思想家 吟咏 
浅谈中学语文教学中的散文美育被引量：1
《现代语文（中旬．教学研究）》2009年第2期101-102,共2页孔瑞生 
美育对今天的人们来说绝不是一个陌生的话题，当然也绝不是一个陈旧的话题。在我国卷帙浩繁的典籍当中，美育思想时时散发出耀眼的光辉。著名的思想家和教育家孔子说：“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于...
关键词：美育思想 中学语文教学 著名教育家 散文 苏霍姆林斯基 诗可以兴 思想家 前苏联 
大学语文古诗词教学现状调查分析被引量：4
《现代语文（中旬．教学研究）》2007年第5期70-71,共2页伍汝辉 肖贵飞 
“如果生命有末日，诗才会有末日。到了生命的末日，我们自无从顾虑到诗是否还存在。但是有生命而无诗的人虽未到诗的末日，实在是早已到生命的末日，那真是一件最可悲哀的事。”诗词的功用，不仅大师朱光潜重视，早在几千年前，孔子在...
关键词：古诗词 教学现状 大学语文 诗可以兴 生命 朱光潜 诗才 悲哀 
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