时代艺术

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新时代艺术图书出版的创新发展探析被引量：3
《美术教育研究》2023年第17期69-71,共3页田喃 
新时代艺术图书面临着新的发展机遇和挑战。该文基于艺术图书的分类与特点,分析中国艺术图书市场的现状,探讨艺术图书在普及化发展进程中的跨界融合、文物活用、与美育结合三大发展动向,阐述艺术图书普及化对社会发展的积极影响,通过行...
关键词：出版 艺术图书 美育 创新发展策略 
新时代艺术设计专业本科课堂教学方式延伸性的思考被引量：1
《美术教育研究》2019年第9期158-159,共2页姚瑞 周晨阳 
大学本科的艺术设计教学,担负着帮助学生从拥有设计美学意识到具备独立设计创作能力的任务。大学本科艺术设计专业教学应有其自身的特点,对教师和学生学习知识的广度、学习形式的设定都有特别的要求。这样才能在当今时代背景下更好地针...
关键词：新时代 大学本科 设计教学 新媒体 
“互联网+”时代艺术设计类专业教学改革与实践研究被引量：4
《美术教育研究》2018年第17期118-119,共2页马菁 
"互联网+"时代对艺术设计教育提出了更高的质量与素质要求。广州航海学院艺术设计学院从人才培养目标、教学内容、教学方法、传承岭南传统文化等方面进行了探索,寻求"互联网+"下独具特色、可持续发展的艺术设计教育模式。
关键词：互联网 艺术设计 可持续发展 
“互联网+”时代艺术设计专业理论课程教学模式改革策略研究被引量：6
《美术教育研究》2018年第10期96-97,共2页李艳花 
吉林省职业教育与成人教育改革研究课题(项目编号:2016zcy152)
"互联网+"时代的到来,对高校的艺术设计专业理论课程提出了新的要求。该文就"互联网+"时代下艺术设计专业理论课程的教学模式进行了分析,提出了新的改革策略。
关键词：互联网+ 艺术设计 理论课程 教学模式 改革 
"互联网+"时代艺术设计创新创意思维及思维过程被引量：1
《美术教育研究》2016年第9期85-85,共1页张继荣 
2014年湖南省教育厅科学研究优秀青年项目"文化创意背景下的人物形象设计新媒体C2C微信定制创意创业研究与实践"(项目编号:14B053)的阶段性成果
"互联网+"时代的核心与本质是创新与创意。在艺术设计创新创意活动中,感性思维和理性思维同样重要。感性思维产生设计灵感,理性思维产生设计方法。艺术设计由设计灵感转换成设计作品的过程,就是感性思维不断转换为理性思维的过程。艺术...
关键词：互联网+ 创新创意 思维过程 
从当代室内设计的“复制现象”谈消费时代艺术的作为
《美术教育研究》2012年第18期49-49,共1页刘璐 
随着我国经济的快速发展,人们生活水平也日益提高,经济的变化也意味着人们日常生活方式的改变,目前我国社会和人民的日常生活方式都呈现出消费文化的特征,我国不少地区的室内设计市场也出现许多不健康现象。文章着重解析室内设计与消费...
关键词：消费文化 室内设计 复制现象 可持续发展 
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