实践活动课教学

作品数：160被引量：180H指数：7
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：胡六林陈惠芳孙立章孙九林管媛辉更多>>
相关机构：云南师范大学安徽师范大学张家港市梁丰小学泰兴市襟江小学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：甘肃省教育科学规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=数学学习与研究x
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
注重动手操作,提升数学素养——小学数学“综合与实践”活动课教学被引量：6
《数学学习与研究》2023年第5期83-85,共3页祖蓓 
实践动手操作是小学生应具备的重要能力,不仅如此,实践动手操作还可以有效提升学生的思维能力,帮助学生更好地学习知识,感受各种现象中蕴含的数学知识.通过动手实践,学生也可充分感受数学知识中的乐趣,通过动手解决在数学课堂中遇到的...
关键词：小学数学 “综合与实践” 活动课教学 数学素养 
重视动手操作,提高数学素养——以苏教版小学数学“综合与实践”活动课教学为例被引量：2
《数学学习与研究》2020年第4期132-132,共1页李晶晶 
动手操作是教学课堂常用的一种教学形式,它不但能够调动学生的学习兴趣,而且能够让学生在兴趣的指引下勤于动脑,主动动手,进而更好地提高学生的数学素养.
关键词：小学数学教学 动手操作 数学素养 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部