史论

作品数:3499被引量:2821H指数:15
导出分析报告
相关领域:历史地理文化科学更多>>
相关作者:沈洪陈峰张士海潘新和马艳辉更多>>
相关机构:北京师范大学中国社会科学院华东师范大学武汉大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目湖南省哲学社会科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
“以史料为方法”与中国网络文学史的写作问题——基于《中国网络文学编年简史》的思考
《中国图书评论》2025年第4期84-93,共10页周敏 
给时间跨度最多30年的中国网络文学写史,不仅出于研究对象发展到拐点时刻通过总结历史以期更好走向未来的需要,同时也承担着在互联网背景下保存与抢救史料的重任。邵燕君、李强主编的《中国网络文学编年简史》,通过“编年”与“简史”...
关键词:中国网络文学 中国网络文学史 史料 史论 研究方法 
举业、学术与文章:明清时期的史论习学与文类形塑
《文学遗产》2025年第2期99-111,共13页胡琦 
国家社会科学基金一般项目“清代书院课艺与传统文体学的活态研究”(项目编号:24BZW067)阶段性成果。
宋代处于科场中心的“论”体文,在明清以降退居边缘,但仍在士人教育中占有重要地位;其中评断历史人物事件的史论,可以积累知识、训练思辨力,尤为初学者青睐。史论习学的重心是判断褒贬,一方面以儒家之“理”判断是非,另一方面又要设身...
关键词:史论 古文教育 理学 文章学 历史阅读 
思想政治理论课价值观理论建构历史事实和价值论述相统一的方法论
《学校党建与思想教育》2025年第7期46-52,共7页张夏 
2023年度湖北省教育厅哲学社会科学研究项目“以习近平英雄观推进大学生英雄精神培育研究”(项目编号23Z189)的阶段性研究成果。
思想政治理论课的本质是讲道理,习近平提出了思想政治理论课讲道理的“八个相统一”的方法论,其中“价值性和知识性相统一”是“八个相统一”中的方法论之一。而历史知识是思想政治理论课对受教育者讲道理即对受教育者进行价值观教育实...
关键词:思想政治理论课 历史事实 价值论述 史论结合 价值观理论建构 
刊前絮语
《南京艺术学院学报(美术与设计)》2025年第2期F0002-F0002,共1页
在人工智能技术深刻介入艺术领域的今天,美术、设计的理论与实践正经历着前所未有的变革。AI时代下美术、设计史论研究的范式转型,以及艺术创作如何在与技术的对话中延续人文精神、探索新生的可能已成为我们当下不得不面对的话题。美术...
关键词:人工智能技术 理论与实践 范式转型 设计史论 艺术创作 方法论 美术 AI 
《子弟书史论》
《艺术广角》2025年第2期F0004-F0004,共1页
图书名:《子弟书史论》作者:耿柳出版社:春风文艺出版社图书简介:《子弟书史论》是作者耿柳“十年磨一剑”民间文艺研究成果。作者作为中国民间文学大系出版工程《子弟书分卷》的主编,在全面梳理了子弟书文本后写出的这部书,与子弟书文...
关键词:耿柳 中国民间文学大系 子弟书分卷 史论 
制度为先,史论结合——厉以宁经济学方法论的意蕴与启示
《南京工程学院学报(社会科学版)》2025年第1期68-75,共8页武亚军 
本研究基于厉以宁先生第一部经济学学术专著和五部学术代表著作,探析厉以宁先生的经济学研究方法论特色,揭示厉以宁经济学的马克思主义实践为本体的哲学方法论立场,以及制度为先、史论结合、博采中西、论从史出等优秀思想方法论特色。...
关键词:厉以宁 经济学方法论 制度为先 史论结合 创新精神 
基于质疑的史论思辨性阅读实施——以《过秦论》观点探究为例
《中学语文》2025年第7期46-49,共4页许君怡 
基于文本层层质疑,建立文言语义—文本逻辑—历史语境的思辨性阅读质疑路径,在观点的质疑与探究过程中由文本进入历史,在历史语境中深入把握作者的史论立场。以《过秦论》观点探究为例,多维建构史论思辨性阅读实施过程。结合其他史论文...
关键词:思辨性阅读 质疑 史论 《过秦论》 
《齐东野语》“诗用史论”说发微
《今古文创》2025年第10期21-23,共3页勾松焓 
周密《齐东野语》最先关注到咏史诗和史论文之间的关联,提出“诗用史论”的现象。《齐东野语》举出的六个例证,虽其中存在用法不明与考据有误的现象,但所用诗文范围之广、考证之详,足以证明周密对此问题关注研究的深入程度。宋代论史之...
关键词:《齐东野语》 诗用史论 咏史诗 史论文 文学影响 
中国革命基本问题的经典之作——《中国革命和中国共产党》导读
《军队党的生活》2025年第3期96-96,共1页孙贝芸 
1939年冬天,为了加强对中国革命基本问题的认识,对国民党的反共舆论进行反击,毛泽东和其他几位在延安的同志合作为抗大编写了一个课本,这就是《中国革命和中国共产党》。这本小册子对中国几千年历史进行了理论性概括,深刻阐释了中国社...
关键词:史论结合 人民 经典之作 革命 小册子 
“十七年”时期诗歌研究的创新突破之作——评巫洪亮《中国当代诗歌副文本研究》
《长春大学学报》2025年第3期35-39,共5页古大勇 
国家社会科学基金后期资助项目(22FZWB098)。
巫洪亮的《中国当代诗歌副文本研究》是一部“十七年”时期诗歌研究的创新突破之作,对当代诗歌研究的薄弱领域进行了充实和纵深挖掘;著作采用论从史出、史论并重的研究路径,呈现出务实持重的研究文风;在研究过程中,作者能保持有限的“...
关键词:“十七年”时期诗歌 史论并重 多元价值立场 创新突破之作 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部