市场调查与预测

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新文科建设背景下“市场调查与预测”课程“赛教融合”教学模式研究
《科教文汇》2025年第3期132-136,共5页张大儒 叶同 
安徽工程大学校级教学研究项目“新文科建设背景下‘市场调查与数据分析技术’课程‘赛教融合’教学模式研究”(2021jyxm35);安徽工程大学校级教学研究项目“基于CDIO理念的‘供应链管理’课程教学模式研究”(2022jyxm56)。
“市场调查与预测”是工商管理专业的一门学科基础课程,该课程旨在让学生获得扎实的数据分析能力,掌握规范的市场调查方法。课程教学内容包含了问卷调查方法、质性研究方法、数据分析技术、报告撰写等,是一门具有学科交叉特征的综合性...
关键词:市场调查与预测 新文科 教学模式 学科交叉 赛教融合 
“市场调查与预测”课程微课的开发与应用模式探究——以高职财经类专业为例
《科教文汇》2021年第5期129-131,共3页刘逸萱 张青辉 
内蒙古电子信息职业技术学院学校教学改革研究项目(项目负责人:刘逸萱,项目编号:XXJYY1912)。
高职院校的专业培养目标十分注重职业技能的培养。在市场调查与预测课程改革的道路上,借助基于微课资源的教学设计不仅可以改进学生的学习体验,还可以增强学生的自主学习能力、专业技能,培养学生的学习兴趣和应用能力,最终可以获得良好...
关键词:高职教学 市场调查与预测 微课开发与应用 教学设计 
高职“市场调查与预测”课程在教育心理学视域下的教学模式初探被引量:4
《科教文汇》2017年第33期81-83,共3页刘逸萱 
"市场调查与预测"是高职营销专业一门重要的专业课。本课程在教学中一改传统以知识讲授为主的教学模式,教学模式依据教育心理学中的重要理论进行较为细致、科学的设计。本文主要阐述了关于这门课程在教育心理学视域下的教学情境设计方...
关键词:高职院校 市场调查与预测 教育心理学 教学改革 
形成性评价在“市场调查与预测”中的应用
《科教文汇》2016年第5期81-82,共2页葛园 陈字 
本温州医科大学校级课题资助;资助编号为YBKG201502
新一轮的课程改革中,注重过程的形成性评价成了着重强调的对象,尽管有诸多的教学教师对形成性评价大力推广并深入研究,然而大多停留于理论研究以及书面知识阶段,少有人真实意义上地提出一套较为具体的教学方案。本文通过实践该评价模式...
关键词:课程改革 形成性评价 实践 
“市场调查与预测”课程教学改革探析
《科教文汇》2011年第10期66-67,共2页刘丽君 
市场调查与预测是高职院校市场营销专业、电子商务专业的主干课程,是一门实践性很强的课程,要想达到课程教学效果,切实提高学生对该门知识的实际应用能力,就必须进一步将理论与实践相结合,改革教学方式,精心设计教学内容,将多种教学手...
关键词:模拟公司 多媒体案例教学 上机实训 
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