抒情策略

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巧借物 抒真情——探析记叙文写作中的抒情策略
《成功密码（综合版）》2023年第2期52-53,共2页马莉雅 
抒情是初中语文记叙文写作过程中的重要情感表达方法,学生在写作过程中若能够采取合理的抒情策略,笔下的文章就能够吸引读者、感动读者,所以教师在记叙文写作教学时除了要带领学生掌握记叙文写作要点之外,还要注重指导学生合理应用抒情...
关键词：记叙文写作 初中语文 写作过程 抒情策略 吸引读者 抒真情 教学实践 要点分析 
巧借物 抒真情——论记叙文写作中的抒情策略
《中学生作文指导》2022年第37期22-25,共4页林亦惜 
记叙文是初中文学创作的主要文体,但是由于知识基础、情感发展、语言表达等因素的影响,初中生在记叙文写作中普遍存在着情感不达的问题。教师以具体的物象为支架,通过借物抒情、象征、比兴等手法引导学生自然流畅地抒情,并达到含蓄、真...
关键词：记叙文 抒情 借物 象征 
古朴典雅 温柔敦厚--论张华中旧体诗文的抒情策略兼谈旧体诗文应有的地位
《周口师范学院学报》2020年第6期114-118,共5页米学军 
张华中是“周口作家群”的重要成员,早年主要从事新诗的探索和创作。近年来,其诗文创作主要转向旧体诗文领域。其旧体诗文的艺术风格主要表现为古朴典雅、温柔敦厚。为了实现这一美学追求,张华中选取的抒情策略主要有:庄重古朴的表现形...
关键词：张华中 旧体诗文 古朴典雅 温柔敦厚 边缘化 
论《漳河水》的革命美学特征
《小说月刊（下半月）》2020年第6期0123-0124,共2页齐琳 
20世纪40年代解放区民歌体叙事长诗呈现出繁荣的景象，回应了建立现代民族国家的需求。叙事长诗在民族形式创制过程中对民间形式加以创造性改造，作家们主动深入生活，探求民间资源，在诗歌表达上叙事与抒情策略渐臻成熟，在大时代背景...
关键词：民歌体叙事长诗 民间资源 叙事抒情策略 革命题材的指向性 
由“小我”到“大我”：一份抒情诗学报告——评李自国诗集《我的世界有过你》
《廊坊师范学院学报（社会科学版）》2019年第4期45-47,共3页雍措 马迎春 
李自国坚持诗歌写作的抒情传统,他的诗集《我的世界有过你》是诗人自觉关照现实的诗学实践的结果。作为抒情诗学文本,《我的世界有过你》体现了诗人面向现实的抒情诗学追求,格调高昂、文气充盈、诗境开阔高远、抒情策略多样,既擅用托物...
关键词：李自国 《我的世界有过你》 抒情诗学 诗境 抒情策略 
抒情策略:《雨巷》教学解读的路径选择
《读写月报（语文教育版）》2018年第12期48-51,共4页朱再枝 
作为教学文本的《雨巷》,教参的'教学建议'中明确了教学内容与解读策略。其建议在教学《雨巷》时,既可以联系时代背景作一定的解读,把这首诗看成诗人在那个特定年代感到迷茫找不到出路的一种情绪的反映;也可以单纯把它看作一首爱情诗来...
关键词：《雨巷》 戴望舒 雨巷诗人 路径选择 
记叙文写作中巧妙融合抒情策略
《中学课程资源》2018年第7期29-30,共2页张英端 
抒情是作文写作中重要的情感表达方法,学生在写作中,如果能够自然巧妙地融入自己的真实情感,文章就能吸引读者、感动读者,具有一定的感染力。因此,教师在指导初中学生写作记叙文时,除了要求学生必须掌握记叙文写作的关键要素以外,还要...
关键词：初中语文 记叙文写作 抒情策略 
当代汉诗的新景观写作——以熊国华《小蛮腰》为例
《语言与文化论坛》2018年第1期213-218,共6页陈芝国 
现代大都市在21世纪中国的大量涌现,召唤着诗人们用一种新的抒情策略来想象山水田园风景以外的新城市景观。在现代主义诗人的批判立场与城市景观之间的紧张关系之外,熊国华的《小蛮腰》选择了一种对新景观表征的时代精神既揭示又分享的...
关键词：当代汉诗 新景观写作 《小蛮腰》 后现代抒情策略 
《诗经》行役诗的情感结构及抒情策略
《宝鸡文理学院学报（社会科学版）》2017年第6期29-36,共8页姚艾 
《诗经》行役诗具有两层情感结构。行役之苦,家国责任感的认同,个体生命无法掌控的哀伤幽怨,对行役和统治阶层的怨恨,畏惧蜷伏的生命情绪,这些情感因素共同作用,组成了《诗经》行役诗第一层情感结构。在此基础上,第二层结构寻求情感的...
关键词：《诗经》 行役诗 情感结构 抒情策略 
叙事性诗歌:第N种抒情策略——以赵旭光的诗歌为例
《满族文学》2017年第3期108-112,共5页黄文科 
赵旭光是我最为关注的诗人之一，不是说，赵旭光怎么样领导诗歌潮流，而是作为更新诗歌写作方式的案例，我关注他是如何从标准的唯美的抒情诗人转变为新异的经验的智性诗人，他是如何将唯美的纯情的表层的抒情文本更替为现实的叙事的深...
关键词：抒情策略 叙事性 诗歌 写作方式 诗人 经验 唯美 文本 
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