书面检测

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积极引导 促进发展——语文命题改革例谈
《考试(中考版)》2005年第4期53-54,共2页徐正荣 
《课程标准》指出:“语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改革课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展。”根据这一指导思想,我们在平时书面检测的...
关键词:命题改革 促进发展 积极引导 语文课程评价 《课程标准》 语文学习 课程设计 教学过程 指导思想 书面检测 学生 教师 
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