思想美

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论数学教育中的美育被引量：1
《考试周刊》2011年第55期68-68,共1页黎晓宇 
数学对象具有自身内在的审美属性。数学之美主要体现在数学思想、数学方法、数学语言、数学形态之中。本文从审美属性的基本特征揭示数学之美,将使数学教育同美育有机地统一起来。
关键词：数学教育 美育 自然美 艺术美 思想美 
信息技术在古诗词教学中的运用
《考试周刊》2011年第27期49-49,共1页肖丽红 
小学语文课本中收录的古诗,是我国文学宝库中的一颗颗瑰丽璀璨的宝珠,集思想美、语言美艺术美形式美于一体。它们琅琅上口,字字珠玑,意境优美,思想深刻,不仅能使学生开拓美的视野,陶冶美的情操,而且能培养学生的审美情趣和欣赏能力。但...
关键词：古诗词教学 信息技术 语文课本 欣赏能力 审美情趣 古诗教学 思想美 形式美 
论课文分析中的审美教育
《考试周刊》2008年第6期26-28,共3页余小美 
在课文分析中进行审美教育,对培养学生的审美能力,提高学生的审美情趣,塑造其全面发展的完美个性是十分重要的,它直接影响着学生语文素养的形成与发展,是当今语文教学的重要目标。本文就审美教育在课文分析中的重要意义,如何在课文分析...
关键词：审美教育 语言美 意境美 思想美 自然美 
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