苏州方言

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声音的形状——苏州方言的视觉化推广与文字海报设计研究
《丝网印刷》2025年第2期46-48,共3页彭颖童 徐静琪 
江苏省科研与实践创新计划项目“声音的形状:苏州方言的视觉化推广与文字海报设计研究”(编号SJCX23_1657)的研究成果。
中国传统文化的方言文化面临着日益弱化的现状。为发掘能够代表苏州方言独有特色的声音,研究设计并创作一系列声音视觉化文字海报,通过图像的力量展现苏州方言的独特魅力和文化价值。
关键词：苏州方言 声音视觉化 海报设计 
南京、苏州方言“阿VP”问句比较研究
《汉字文化》2024年第20期27-30,共4页刘彦哲 
国家社科基金重大项目“苏皖鄂赣江淮官话与周边方言的接触演变研究及数据库建设”(编号:19ZDA307);江苏省社科基金青年项目“明代以来南京官话历史文献研究”(编号:21YYC001)的相关研究成果
“可VP”是汉语方言的一种重要疑问句式。“可VP”问句在南京、苏州的表现形式均为“阿VP”。以南京方言为代表的官话型“阿VP”,和以苏州方言为代表的吴语型“阿VP”的主要区别在于时体范畴的表现手段,以及与其他形式“可VP”问句的共...
关键词：南京方言 苏州方言 “可VP”问句 江淮官话 吴语 
江苏省苏州市“五老”志愿者 刘喜尧 老曲艺家乡话 一年宣讲100场
《中国火炬》2024年第6期53-55,共3页无 
圆圆的笑脸,时髦的贝雷帽,这个喜庆可爱小老头,讲起故事来,总能让小听众们听得如痴如醉,他叫刘喜尧,舞台功底深厚的他,退休后,再登关心下一代公益讲台,保护传承苏州方言,义务宣讲科学家故事,82岁的他,一年完成宣讲100场。
关键词：保护传承 关心下一代 苏州方言 家乡话 江苏省苏州市 志愿者 宣讲 讲台 
我有“三句话”要说
《新作文（小学中高年级版）》2024年第3期16-16,共1页孙柚茜 温彩虹(指导) 
我是个地地道道的苏州小娘鱼(苏州方言,指小姑娘),可以说一口标准的苏州话,但也免不了个别字词的洋泾浜。没想到却在本年级苏州话读稿中脱颖而出,成功地参加了区“三话”比赛。“三话”比赛是由普通话、苏州话、英语合成的一台戏。我们...
关键词：苏州话 苏州方言 三句话 比赛 普通话 
“啥”的原因问用法及预期性三分法——吴江方言及苏州方言的个案
《语言研究》2023年第1期60-67,共8页刘丹青 
国家社科基金重点项目“汉语方言语法特征语料库建设”(19AYY004);深圳大学特聘教授启动项目。
指物疑问代词“啥”在吴江、苏州等北部吴语中除了用作论元及限定词外,还有几种少见于其他方言的扩展功能,其中包括作为副词性代词在动词前或句首询问原因的功能。原因疑问代词“啥”带有比普通话“怎么”更强的反预期语气,预期性成为...
关键词：吴江方言 指物疑问代词 原因疑问代词 预期性范畴 寄生范畴 
汉语方言“隔壁”之“隔”的读音——从苏州方言的异读说开去
《语言学论丛》2023年第1期66-78,共13页史濛辉 陶寰 
国家社科基金重大项目“吴语语料库建设和吴语比较研究”(20&ZD301)资助。
苏州方言“隔壁”之“隔”读[ka?]应是“间壁”之“间”促声化的结果。“隔壁”和“间壁”是不同历史时期产生的词汇。就现代方言来看,“间壁”或其促声化之后的形式主要保留在吴语(尤其是太湖片)、赣语、少数闽语及江准官话中。促声化...
关键词：苏州方言 隔壁 间壁 促声化 
面向苏州方言的语料库构建及应用研究与展望
《苏州科技大学学报（自然科学版）》2022年第4期1-9,共9页奚雪峰 周悦尧 崔志明 
国家自然科学基金资助项目(61876217);江苏省“六大人才高峰”高层次人才资助项目(XYDXX-086)。
丰富多彩的方言是中华民族绚烂文化的重要组成部分,也是多样性文化传承和保护的重要媒介。苏州方言语料库的匮乏,导致难以有效开展苏州方言保护和研究。论文首先整理分析了苏州方言的理论研究成果,并比对了国内外方言语料库研究进展;其...
关键词：苏州方言语料库 方言识别 自然语言处理 
《千字文同音释义》与清代苏州话——从近代"三百千"编音文献谈起
《语言研究集刊》2022年第2期95-107,共13页孙志波 
国家社科基金重大项目“明清民国珍稀时音韵书韵图整理集成与研究”(项目编号19ZDA308)
"三百千"编音文献是指近代以传统识字读物《三字经》《百家姓》《千字文》为框架编纂而成的音韵学著作.文章在介绍这类文献的类型及缺陷的基础上,探讨研究方法,整理日藏《千字文同音释义》所记录的清代苏州话的音韵特点,并指出该文献在...
关键词：《千字文同音释义》 苏州方言 语音 
地域文化背景下大班“民歌欣赏”的微教研实践探索
《幼儿教育研究》2022年第5期8-10,共3页杨志群 
民歌言简意赅,音乐形象鲜明生动,表现形式丰富多彩,是我国民族民间音乐的重要组成部分。笔者所任职的幼儿园——苏州市相城区启航幼儿园,于2021年9月开园,大班组仅两个班级四名教师。这四名教师均为教龄1~5年的青年教师,日常教育实践中...
关键词：大班幼儿 实践探索 民族民间音乐 青年教师 地域文化背景 幼儿园 微教研 苏州方言 
基于苏州方言的视觉转化设计研究--以“潮流吴语”设计为例
《艺术科技》2022年第17期163-165,共3页范佳琳 
语言是人类交流思想的媒介,存在多种变体。方言作为一种平民化、地方性、具有传承性的表达形式,在语言文化的发展历程中占有十分重要的位置。苏州方言作为吴语流派中最具代表性的一种语言,在历史上享有很高的地位。在2000多年的发展历程...
关键词：苏州方言 视觉转换 插画设计 文创设计 
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