桃花坞木版年画

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相关机构：苏州大学南京艺术学院苏州工艺美术职业技术学院苏州科技大学更多>>
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数字时代背景下的苏州桃花坞木版年画艺术
《收藏与投资》2025年第3期86-88,共3页赵欣 
西安思源学院2024-2025年度校长基金科研项目“‘产学研用’育人模式下高校与红色文化产业合作路径研究”(项目编号:XASYA24Q20)。
随着时代的变迁,桃花坞木版年画经历了多次变革,但依然保持其传统风格和工艺特色。现代社会的信息化发展和消费群体的逐步年轻化,使得人们越来越习惯于依靠数字技术获取信息,传统文化的创新与传播是刻不容缓的。将传统文化与消费者需求...
关键词：桃花坞木版年画 数字时代 文创设计 
“同·感——2024中韩工艺美术作品展暨学术研讨会”综述
《苏州工艺美术职业技术学院学报》2025年第1期62-64,共3页周礼 
“同·感——2024中韩工艺美术作品展暨学术研讨会”是一场成功的文化交流盛会,不仅展示了中韩两国人民在艺术创作领域的深刻共鸣与相互理解,还承载了双方对传统工艺美术传承与振兴的美好愿景。此次活动通过展览和学术研讨,促进了对中...
关键词：同·感 展览 研讨会 工艺美术 中韩 桃花坞木版年画 
岁画与桃花坞木版年画:延续传统的中韩文化交流
《苏州工艺美术职业技术学院学报》2025年第1期65-70,共6页金京姬 
本研究探讨了韩国岁画与中国的桃花坞木版年画这两种传统艺术形式,它们分别在各自的文化与历史背景下独立发展,形成了独特的艺术风格和文化内涵。岁画起源于朝鲜王朝时期,以巫术和民俗信仰为基础,而桃花坞木版年画则起源于明末清初的苏...
关键词：岁画 桃花坞木版年画 东亚文化 传统艺术现代化 中韩文化交流 
从传播学视域探究中国传统艺术的创新传承策略——以江苏省苏州市桃花坞木版年画为例
《文物鉴定与鉴赏》2025年第2期170-173,共4页张泽旭 杨汉希 李晓燕 
近年来,随着时代的不断发展,在互联网信息时代背景下,中国传统艺术传播受社会条件等多方客观因素影响而呈现出衰落态势,出现一系列亟待解决的现实问题,众多民间艺术面临着没落与失传的生存困境。为改善民间艺术传播现状,传承并弘扬中华...
关键词：传播学 中国传统艺术 创新性传承策略 苏州市桃花坞木版年画 
数字时代苏州桃花坞木版年画的创新策略研究
《苏州工艺美术职业技术学院学报》2024年第4期97-100,共4页朱蕾 
2023年江苏高校哲学社会科学一般项目“校企融合模式下高职艺术设计专业学生创业就业能力提升策略研究”,2023SJYB1525。
苏州桃花坞木版年画作为中国四大木版年画之一,是江南民间艺人劳动智慧和艺术才能的结晶,生动体现了江南传统地域文化。但随着时代的发展以及人们生活方式、审美需求的变化,桃花坞木版年画的载体形式、题材内容、艺术风格也呈现出新的...
关键词：数字时代 苏州桃花坞木版年画 转译 活化创新 
桃花坞木版年画与明清雕版印刷
《上海工艺美术》2024年第4期34-36,共3页陈昆 李阳 
源自宋代雕版印刷工艺的桃花坞木板年画是我国重要的非物质文化遗产,是脱胎于古籍刻本的产物。清代雍正、乾隆年间为鼎盛时期,称“姑苏版”。道光年间后形成民俗性较强的木刻年画。本文以其为研究对象,探析桃花坞木版年画的形成因素及...
关键词：桃花坞木版年画 雕版印刷 木刻年画 非物质文化遗产 清代雍正 姑苏版 桃花坞木板年画 民俗性 
苏州桃花坞木版年画的传承与创新
《天工》2024年第31期62-65,共4页翟蕾 
苏州桃花坞木版年画作为中国民间工艺美术的瑰宝,刻绘精美、风格独特、题材多样、工艺精湛、色彩绚丽,反映了人们对美好生活的向往,承载着丰富的历史文化内涵,具有深厚的艺术价值和社会价值。通过总结桃花坞木版年画的发展脉络,并分析...
关键词：桃花坞木版年画 传承技艺 艺术创新 守艺人 非遗 
桃花坞木版年画在旅游产品包装设计中的应用
《绿色包装》2024年第9期156-159,163,共5页龙佳丽 姜夏旺 
目的 探讨桃花坞木版年画在旅游产品包装设计中的应用。方法 通过桃花坞木版年画的艺术特征以及其与旅游产品包装设计的契合性分析,结合设计案例阐述桃花坞木版年画的造型、色彩、构图在旅游产品包装设计中的应用方法。结论 通过方法阐...
关键词：桃花坞木版年画 地域文化 旅游产品 包装设计 
浅谈“活化”传承视域下桃花坞木版年画特色育人的实践
《教育界》2024年第23期14-16,共3页陈利娟 
苏州桃花坞木版年画是我国木版年画的代表之一,也是苏州特有的传统文化。“活化教育”强调将传统文化与现代生活相结合,通过实践体验、互动参与等方式,使学习过程变得生动有趣。在“活化教育”视域下,加强桃花坞木版年画的传承显得尤为...
关键词：桃花坞木版年画 文化传承 特色育人 
桃花坞木版年画色彩在儿童教育中的跨学科应用研究
《色彩》2024年第8期157-159,共3页马小芹 马丽亚 
桃花坞木版年画拥有丰富的色彩,在儿童教育中通过跨学科应用,可以促进儿童综合能力得到提升,从而促进儿童健康成长。本文在分析色彩对儿童的影响的基础上,探索了桃花坞木版年画的色彩特征,并提出桃花坞木版年画色彩在儿童教育中的跨学...
关键词：桃花坞木版年画 跨学科应用 儿童教育 能力提升 
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