特色教材

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基于专创融合课程建设的研究——以JavaWeb应用设计与实战为例
《广东教育(职教)》2025年第1期78-80,共3页王道宽 
《JavaWeb应用设计与实战》“专创融合”课程建设,课题编号:HSZCRH202304;2023年度校级“专创融合”课程建设课题。
专创融合是指专业教育和创新创业教育相结合,融合式教学形式更加符合现代化素质育人理念。在产教融合背景下强化专创融合教育,不仅能够丰富现有职业教育体系和内容,也能够指导高职院校以人才培养为核心,以专业素质能力和创新意识为抓手...
关键词：创新创业教育 课程内容改革 融合式教学 产教融合 职业教育体系 特色教材 专创融合 育人理念 
基于工作过程系统化《机械零部件的三维造型》的活页教材开发与实践
《广东教育（职教）》2023年第1期85-87,共3页张义武 
中职教育担负着培养高素质劳动者和技能型人才的重要任务,是中国经济社会发展的基础。具有高质量的教材正是实现中职培养目标的重要保证。《国家职业教育改革实施方案》提出了“三教”(教师、教材、教法)改革的任务,而课程建设是“三教...
关键词：国家职业教育 中职教师 特色教材 工作过程系统化 中职教育 改革实施方案 机械零部件 普通教育 
“岗课证融通”中职校本课程开发的途径
《广东教育（职教）》2022年第5期61-63,86,共4页聂争艳 
课程是实现教育目的的重要工具和手段。2021年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》指出,“完善‘岗课证赛’综合育人机制,按照生产实际和岗位需求设计开发课程”“深入实施职业技能等级证...
关键词：校本课程开发 特色教材 现代职业教育 育人机制 立德树人 专业教材 中共中央办公厅 课证融通 
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