课程内容改革

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基于专创融合课程建设的研究——以JavaWeb应用设计与实战为例
《广东教育(职教)》2025年第1期78-80,共3页王道宽 
《JavaWeb应用设计与实战》“专创融合”课程建设,课题编号:HSZCRH202304;2023年度校级“专创融合”课程建设课题。
专创融合是指专业教育和创新创业教育相结合,融合式教学形式更加符合现代化素质育人理念。在产教融合背景下强化专创融合教育,不仅能够丰富现有职业教育体系和内容,也能够指导高职院校以人才培养为核心,以专业素质能力和创新意识为抓手...
关键词：创新创业教育 课程内容改革 融合式教学 产教融合 职业教育体系 特色教材 专创融合 育人理念 
产教融合视角下高职MySQL课程内容改革与实践研究
《现代商贸工业》2025年第2期211-213,共3页王洁松 杨洋 
校级教改课题“产教融合背景下高职‘双师型’师资队伍培养模式研究”(HYJY/2023B15)。
本研究关注高职大数据技术专业中MySQL课程内容的产教融合革新,基于产业需求分析,重构课程体系,聚焦MySQL在大数据环境下的应用实践,包括架构设计、性能优化、集群管理等核心技能,通过混合式教学与分阶段实训,强化理论与实践相结合,以...
关键词：高职教育 大数据技术专业 产教融合 MySQL课程内容改革 
自动化生产线安装与调试课程改革与实践
《中国机械》2024年第30期133-136,共4页王定升 
自动化生产线安装与调试是机电一体化专业、工业机器人专业核心的专业课程,而现有的教材知识点比较分散,理论知识多、实操项目少,与企业的生产实际联系不紧密,没有很好地满足岗课赛证的内在要求。本文从饮料自动化生产线的视角出发,分...
关键词：课程内容改革 岗课赛证 教学改课 产教融合 教学评价 教学质量 
中职数学教学质量提升的策略与实践研究
《女报》2024年第4期70-72,共3页黄金芝 
本研究旨在提升中职数学教学质量,以夯实学生基础、推动素质教育,满足经济社会对应用型人才的需求,并促进中职教育内涵式发展。当前中职数学教学存在教学内容和方法单一、教师实践能力待提升、教学手段相对薄弱、质量监控体系有待完善...
关键词：中职数学教学 教学质量提升 课程内容改革 
专业认证下高职学前教育专业钢琴课程内容改革策略
《漫科学（科学教育）》2024年第3期125-127,共3页葛莹莹 李广平 
2023年沧州市职业教育研究规划立项课题“基于学前教育专业第二级认证背景下课证融合的钢琴课程改革及教学模式的研究”(课题编号:CZZJ2023024)。
学前教育专业高职钢琴课程在专业认证的背景下面临诸多挑战,其中一个核心问题是如何与专业认证标准对接,确保学生获得全面而实际的培养,切实提升专业能力。文章重点关注钢琴课程如何在专业认证的框架内更好地服务学前教育领域的需求,探...
关键词：专业认证 学前教育 高职 钢琴课程 
多学科交叉助力双碳背景下环境工程专业教学内容改革思考
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第2期0099-0102,共4页李登新 姬广凯 
?东华大学《大学2021年课程思政名师工作室-求是工作室》,项目编号:(zs2021-12)。
在双碳目标下对环境工程专门人才培养提出了新的挑战。环境工程专业是环境领域的重点专业,应从低碳技术挖潜、开发低碳新技术、教学模式优化、教学效果评价改进、完善专业重点课程的教学内容和从业教师新知识培训等方面进行改革,以适应...
关键词：环境工程专业 双碳 学科融合 课程内容改革 
企业参与高等工程教育教学与课程内容改革:路径与挑战被引量：5
《高等工程教育研究》2024年第1期92-98,共7页庄腾腾 孙钦涛 
国家社会科学基金“十四五”规划2021年度教育学青年课题“产教融合背景下企业深度参与应用型本科院校人才培养的影响因素及体系优化研究”(CIA210268)。
基于教育部57项产学合作优秀项目案例的内容分析,发现近年来各类企业在主体、客体、工具、共同体等四大维度通过八大路径来助力高等工程教育教学与课程内容改革,初步成效包括高等工程教育“第一使命”实践主体的多元化、高等工程教育客...
关键词：产学合作 协同育人 高等工程教育 教学与课程体系改革 优秀项目案例 
简析新课标下义务教育语文课程的跨学科学习
《成长》2024年第1期109-111,共3页邓会 
随着教育改革的不断深化,义务教育新课标对语文课程提出了新的要求和目标。跨学科学习作为课程内容改革的拓展性学习任务群之一,是一种重要的教学方式,逐渐受到广大教育者的关注。语文学科作为基础学科,蕴含着多学科的知识与内容,开展...
关键词：课程内容改革 跨学科学习 义务教育 语文课程 新课标下 实施策略 教学启示 教学方式 
高职院校物流管理专业《配送管理实务》课程内容改革设计研究
《中国物流与采购》2023年第22期42-43,共2页张倩 韩韵 龙婧 
2022年贵州电子科技职业学院人文社科项目“乡村振兴背景下贵州农村物流配送模式的教学研究与实践”(2022RW01)。
为了更好推进高职院校物流管理专业课程改革工作,本文针对《配送管理实务》课程内容改革设计进行了研究,分析了进行课程内容改革设计的必要性,探讨《配送管理实务》教学过程中的内容及存在的问题,并提出相应的解决对策,旨在提高《配送...
关键词：高职院校 配送管理实务 课程改革 
《钢筋翻样与加工》课程内容改革的实践研究——以建筑工程施工专业为例
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第6期124-126,共3页王金婷 
本文以钢筋翻样岗位人才培养需求为切入点,探究该课程在课堂教学过程中遇到的问题及在该课程中建立新授课模式的必要性及重要意义。最终通过对该课程的研究得出:在课堂教学改革过程中,教学方式的改变激发了学生的自主学习意识;观看模型...
关键词：钢筋翻样 课堂教学改革 BIM建模 职业技能 
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