提高语言能力

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丰富语言积累,提高语言能力
《新课程学习（中）》2009年第4期76-76,共1页周倩 
多年的小学语文教学,使我深切地感受到学生语言之贫乏,表达之苍白。原因很简单:以往的教学太注重对语言知识的学习,忽略了学生语言的积累与实践。鲁迅先生在《人生识字糊涂始》中曾对儿童学习语言的过程做过这样的描述:"
关键词：语言积累 小学生 语言教师 小学语文教学 积累语言 语言知识 学习语言 引导学生 丰富 语言能力 
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