提高作文水平

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浅谈如何培养写作兴趣、提高作文水平
《考试周刊》2020年第22期5-6,共2页黄启锋 
激发兴趣提高学习效率,关注生活,博览群书,感悟自然,关注社会,做生活的有心人,丰富校园生活,把活动当成课内外衔接的纽带,建立写作激励机制是培养写作兴趣,提高写作水平的有效途径.
关键词：激趣方法 激励机制 作文水平 
农村小学高年级作文教学方法的创新被引量：4
《考试周刊》2018年第2期32-32,共1页骆秋文 
作文部分作为小学语文教学的重点,尤其在农村小学教学工作中,特别受到文化底蕴、思想观念和社会发展经济能力的影响,突出教学难的问题。学生接触情境的机会很少,作文写作也就无法更高一个层次。教学中很多教师让学生誊抄,模仿,背记等更...
关键词：农村学生作文教学 提高作文水平 对策 教学方法 创新 高年级作文教学 
激发观察兴趣,提高作文水平
《考试周刊》2012年第74期53-54,共2页沈桂红 
在作文教学中，应该引导学生多观察周围的人和事，充分发挥学生的想象能力和联想能力，努力培养他们的作文兴趣。
关键词：观察兴趣 作文教学 观察方法 
培养观察能力,提高作文水平被引量：2
《考试周刊》2010年第6期64-64,共1页黄德志 
观察是作文的前提．写作素材的获取、题材的组织、语言的表达都有赖于观察的敏锐、准确。因此，培养学生的观察能力，教给学生观察方法，是作文教学的重要环节。如何更好地培养学生的观察能力？
关键词：观察能力 作文水平 培养 写作素材 观察方法 作文教学 学生 
培养创新思维 提高作文水平
《考试周刊》2008年第23期50-51,共2页王莉华 
作文创新首先是思维的创新。只有思维创新,才能写出思想独到、新颖、深刻的好文章。而且,创新思维能实现知识和信息的增值,使文章出奇出新。如何培养学生作文创新思维,可以从以下几个方面入手。一、命题的创新作文的成功。
关键词：培养创新思维 作文水平 思维创新 思维方式 培养学生 教学观念 创新作文 作文教学 作文创新 文章 
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