体育教研组

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立足于课堂教学的校本研究形式
《中国学校体育》2008年第12期81-81,共1页袁瑞堂 蔡以东 曹梦 
校本研究的最根本特征是解决学校学科教学问题，它旨在重点解决课堂教学中存在的问题，改变课堂教学的不良状况，提升教师教学质量和水平。长期以来，笔者所在学校体育教研组针对学校的实际情况、立足课堂教学实践开展研究，取得了较好...
关键词：课堂教学 校本研究 教师教学质量 体育教研组 教学问题 教学实践 学校 学科 
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