电大普专生

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浅谈电大普专生心理危机干预与管理
《中国成人教育》2009年第16期30-31,共2页郑凌云 
电大普专生生源为高考金字塔底端和往届的高中、中专学生,通过全省统一单独招生考试录取。升入大学后,面临一系列问题,如对新的学习任务与学习方法的适应,理想、目标与现实的冲突,人际关系的处理与生活、恋爱中的矛盾,未来职业的选择,...
关键词：电大普专生 心理危机 危机干预 
电大普专生心理健康状况及其影响因素被引量：2
《职业与健康》2006年第3期166-168,共3页岑红霞 蓝汉林 
目的探讨电大普专生的心理健康状况及其主要影响因素。方法采用SCL-90临床症状自评量表,对随机抽取的浙江广播电视大学、江苏广播电视大学等国内6所广播电视大学不同年级、专业的800名电大普专生进行测试。结果电大普专生心理健康总体...
关键词：SCL-90 心理健康 影响因素 
浅谈加强电大普专生党员的先进性教育
《河北广播电视大学学报》2006年第1期107-108,共2页朱英群 
电大普专生党员的先进性教育就是要针对他们当中存在的各种问题,采取切实可行的措施,以确保普专生党员思想上的先进性,把他们培养成为先进生产力和先进文化的主体。这些措施包括:加强培训,提供平台,做好普专生党员的发展工作等。
关键词：电大普专生党员 先进性教育 培训 发展 平台 
浅谈以人为本做好电大普专生思想政治工作
《湖州职业技术学院学报》2005年第1期11-13,共3页张志松 史先平 王居峰 
近年来,由于高校连年扩招,各级电大普通专科教育的生源质量连年下滑。随之,电大普专生的思想政治工作问题也日益突出。做好电大普专生思想政治工作必须以理想教育为核心,切实加强和改进思想政治工作的方式方法;以促进就业为归宿,彰显思...
关键词：思想政治工作 以人为本 电大 生源质量 专科教育 方式方法 归宿 就业 
加强和改进电大普专生会计教育初探
《山西广播电视大学学报》2001年第4期27-29,共3页孙俊芳 
社会经济的发展 ,给电大普专生会计教育提出了新的更高的要求。强化政策法规教育、搞好职业道德教育。
关键词：会计教育 政策法规教育 职业道德教育 专业课教育 电大教育 
电大普专生心理健康教育的思考
《江苏广播电视大学学报》2001年第2期74-76,共3页符瑞光 
心理健康教育是实施素质教育的重要内容之一。实施心理健康教育的主要途径是 :课堂教育、活动训练、环境陶冶。每个教师都要关注学生的心理健康 ,都要掌握教育心理学的基本知识。为了更好推动电大学生心理健康教育工作的开展 ,必须加强...
关键词：心理健康教育 素质教育 教育心理学 电视大学 专科生 
浅谈电大普专生如何增强择业竞争能力
《电大教学》2001年第2期44-46,共3页宋德清 
过去几十年我国的用工方式完全采用计划分配，大中专毕业生，包括电大普专生的工作问题都由国家解决，但近几年来，随着社会主义市场经济体制的逐步建立和完善，我国的人才市场和劳动力市场也逐步形成并日趋完善，社会的用人机制起了根...
关键词：电大 学生 择业竞争能力 就业意识 能力培养 
电大普专生人生价值观现状及教育对策
《天津电大学报》2000年第1期43-46,共4页雷英 
关键词：电大生 人生价值观 现状 教育对策 
电大普专生的人格锻造与素质教育
《江苏广播电视大学学报》2000年第1期36-38,共3页陈瑶瑛 洪林 胥晓云 许劲松 
人格是一种精神 ,学生具备了健全的人格 ,便具备了素质教育要求的最基本的素质。学生人格的健全、和谐、完善过程 ,也正是素质教育达成目标的过程。从电大普专生的“事实素质”入手 ,阐述了素质教育应当重视学生的人格锻造 ,继而提出锻...
关键词：电大普专生 人格锻造 素质教育 电大教育 
电大普专生学习动机态度及行为特征的调查研究被引量：1
《现代远距离教育》1999年第1期37-41,共5页徐红 
一、前言普通专科教育是广播电视大学近十多年来发展起来的一种办学形式。多年来，为社会提供了大量有用人才。目前，随着我国经济体制改革的不断深入，高校学生就业体制正处于转型期，在这一转型的过程中，社会对人才质量的要求逐渐提...
关键词：学习动机 普专生 电大普专 态度及行为 学习兴趣 非智力因素 成就动机 学习行为 实践教学 经济地位 
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