蓝汉林

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地方高校转型发展的多重制度逻辑分析——基于浙江G大学的分析被引量：4
《高教探索》2017年第1期5-10,共6页蓝汉林 
本文运用多重制度逻辑的分析视角,以浙江G大学为研究对象,试图对地方高校的转型发展过程进行深入剖析。文章在探讨多重制度逻辑视角的基础上,以G大学战略发展目标的制定及新校区建设为例,分析了政府意志对于高校转型发展的作用过程;以...
关键词：地方高校 转型发展 多重制度逻辑 
美国高校课程设置过程中的国家控制
《教育科学文摘》2016年第4期45-47,共3页蓝汉林 
高校的课程设置过程，从本质而言，内在地牵涉高等教育系统中的两个核心问题：一是作为加工对象的知识的选择问题；二是政府、市场与学术三种权力的相互作用问题。在科学知识呈现爆发性增长的信息时代，来自政治领域的意识形态及来自市...
关键词：课程设置 美国高校 国家控制 高等教育系统 知识呈现 选择问题 作用问题 信息时代 
高等院校资源获取差异影响因素的多水平模型分析——基于浙江省高职院校的数据被引量：1
《浙江工业大学学报（社会科学版）》2016年第2期167-173,共7页蓝汉林 
以浙江高职院校1998年至2015年的经费获取情况的数据为基础,采用多层线性分析方法,对高职院校资源获取差异的影响因素展开系统深入的实证分析。研究结果表明:高职院校个体在整个高职院校系统中的位置,即高职院校与政府关系的紧密程度是...
关键词：高等职业教育 资源获取差异 多水平模型 
美国高校课程设置过程中的国家控制被引量：7
《中国高教研究》2016年第6期87-91,共5页蓝汉林 
美国政府对高校课程设置实行内外部控制,其控制机制的核心特征为:第一,对高校课程设置的控制内在地承载着丰富的政治功能,是国家意识形态和价值观建设的重要手段;第二,通过精致而规范的科学流程来实现,融合了"显性控制"和"隐性控制"两...
关键词：高等教育 课程设置 国家控制 
新时期弘扬爱国主义精神的思考被引量：9
《思想理论教育导刊》2016年第6期124-126,共3页蓝汉林 
国家社科基金重点项目"基于互联网的青年爱国主义教育模式及实现机制研究"(项目批准号:16AKS009)的阶段性成果
党的十八大以来,习近平总书记多次强调以爱国主义为核心的民族精神在中华民族发展史上和实现中华民族伟大复兴中国梦的重要作用,号召全体中华儿女弘扬伟大的爱国主义精神。新时期弘扬爱国主义精神要发挥中国共产党的核心与典范作用,强...
关键词：新时期 弘扬 爱国主义 
职业教育私人收益的研究述评被引量：1
《教育学术月刊》2014年第7期16-21,共6页蓝汉林 刘云波 于洋 岑红霞 
浙江省哲学社会科学规划课题重点课题(课题编号:07CGSH 002Z);浙江省哲学社会科学规划课题青年课题(课题编号:10CGYD77YBQ)的研究成果之一
对近年来数十篇有关职业教育私人收益的实证研究文献进行梳理后发现,职业教育与普通教育私人收益的区别不再是国外学者关注的重点,职业教育收益的研究出现了新的内容,并发展出"终身教育"的概念,同时,这些研究的实证方法也在不断改进。
关键词：职业教育 私人收益 研究述评 
浙江独立学院产生的条件、机制与模式分析--基于历史制度主义的分析视角被引量：1
《中国高教研究》2014年第6期62-67,共6页蓝汉林 郑春晔 
2012年度浙江工业大学人文社科预研基金项目“浙江高等教育系统的演变研究”(课题编号:z20120245)的研究成果之一
基于历史制度主义的分析框架,回顾了浙江独立学院产生与发展的过程,从制度的深层结构、制度自身以及行动者三个因素入手,阐释了浙江独立学院发展变迁的逻辑,分析了影响独立学院发展的深层结构、独立学院发展的路径依赖以及独立学院形成...
关键词：高等教育 独立学院 历史制度主义 
独立学院地方性发展实践的政策启示——基于浙江省独立学院的实地调查被引量：37
《复旦教育论坛》2011年第1期56-60,共5页陈学飞 王富伟 阎凤桥 陈汉聪 蓝汉林 贺武华 
教育部重点人文社科基地课题:"教育政策目标与执行过程偏离问题研究:以独立学院为例"(批准号08JJD880228)
从政策角度看,独立学院具有"先发展后规范"的显著特征。这一特征决定了独立学院的地方性实践与中央政策统一性要求之间的矛盾。本文以浙江省独立学院为例,通过分析其发展特征和主要贡献,以及办学实际与独立性要求之间的差异,发现落实"2...
关键词：独立学院 26号令 政策执行 浙江省 
美国联邦学生资助体系的变革被引量：16
《教育发展研究》2010年第7期58-65,共8页蓝汉林 高靓 金帷 
自1958年以来,美国联邦学生资助体系为美国高等教育大众化发展提供了重要支撑。经过半个世纪的发展,这一体系所带来的贷款化、多样化、市场化等倾向也引发了一些问题,2008年爆发的金融危机又使这些问题变得日益棘手。本文在概述美国联...
关键词：美国高等教育 联邦学生资助体系 
高校内部管理制度的构建过程分析:从中专院校到本科院校的转变
《高教探索》2010年第4期39-42,共4页蓝汉林 
本文通过对以C学校为基础建立起来的A大学Z学院的发展情况进行描述与分析,试图以学校内部管理制度为线索梳理该学院的发展脉络,呈现一种外生型高校内部管理制度构建过程。文章认为,对于高校这种相对具有较强制度惯性的组织而言,一种具...
关键词：高校内部管理制度 院校合并 利益分配 制度变迁 制度构建 
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