电大网络

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“微课”教学在电大网络核心课程中的实践与应用——以甘肃广播电视大学白银分校法学专业《刑法学》课程为例被引量：3
《中国培训》2020年第12期26-28,共3页魏志宇 
"微课"作为一种新型的教学模式,对促进基层电大网络核心课程建设、学生个性化自主学习、教师专业化发展有着重要的意义。笔者以甘肃广播电视大学白银分校法学专业在籍学生为研究对象,以甘肃省教育科学规划"基于微课的电大网络核心课程...
关键词：教育科学规划 基层电大 科研课题研究 个性化自主学习 教师专业化发展 法学专业 电大网络 核心课程建设 
基于“微课”的基层电大网络核心课程应用效果的研究——以思政课程为例
《教育教学论坛》2020年第50期305-306,共2页李爱娟 
2018年甘肃省教育科学规划“十三五”高校与职业院校课题“基于‘微课’的电大网络核心课程教学模式的研究”(GS[2018]GHBZZ061);甘肃广播电视大学优秀青年教师培养计划经费资助项目。
随着国家开放大学网络核心课程的增多,"微课"作为网络核心课程教学资源的重要组成形式,尤其是在思政课程教学中的应用,已经被广大电大师生所认可和接受。通过国家开放大学学习网,采用问卷调查的方式,从教学目标、教学内容、教学设计、...
关键词：微课 网络核心课程 应用效果 
电大网络精品课程建设之深度思考
《山东广播电视大学学报》2013年第2期21-23,共3页邹燕 梁胶东 
在分析电大网络精品课程建设的现状与存在的问题的基础上,结合笔者个人实践经验,对如何创建一流电大网络精品课程进行深度思考。创建一流电大网络精品课程可以从转变观念、教学设计、平台建设、应用研究、后续建设等几个方面入手,希望...
关键词：电大 精品课程建设 网络 
电大网络课程的设计与开发被引量：1
《福建广播电视大学学报》2008年第1期55-57,共3页朱良俊 
本文对如何设计和开发电大网络课程进行探讨,阐述了网络课题设计的基本策略,开发过程和开发平台的选用。
关键词：电大 网络课程 设计与开发 
对电大网络课程开发的思考被引量：3
《河北广播电视大学学报》2005年第6期20-22,共3页文媛 
网络课程建设是网络教育的重要组成部分,网络课程是电大远程教育信息传递的主要载体,教师通过它把信息传递出去。电大教师如何制作网络课程?制作网络课程时应遵循哪些规则?制作网络课程时应该注意哪些问题?这些都是摆在网络教育工作者...
关键词：远程教育 网络课程 开发 网络教育 
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