电大英语教学

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电大英语教学有效性策略探析
《知识窗（教师版）》2021年第16期101-101,共1页张警方 
随着社会经济不断发展,英语素质在未来的人才竞争中具有显而易见的作用。为了提升电大学生英语水平,满足社会需求,本文探究了电大英语教学有效性策略。
关键词：电大 英语教学 有效性 策略 
电大英语教学中学生跨文化交际能力的培养探究被引量：2
《吉林广播电视大学学报》2020年第9期79-80,共2页黄羽 胡楠 
本文首先简要阐述了跨文化交际能力的含义和作用,指出在电大英语教学中培养学生该项能力的必要性。然后结合实际教学案例,探讨了电大英语教学中学生跨文化交际能力的培养策略,以期能为相关教育工作者提供有价值的参考。
关键词：电大 英语教学 跨文化交际 能力培养 
毛泽东学英语对当下电大英语教学的诸多启示
《文存阅刊》2017年第8期10-10,共1页韩伟 
开国领袖毛泽东自学英语,始于1936年美国记者埃德加·斯诺的延安之行.其目的与其说是为便于与外宾的直接对话,不如说是使然于毛泽东一辈子从不服输、善啃骨头的倔犟性格.尽管这一计划迫于战争等因素直到1954年才正式起步,但心存天下、...
关键词：毛泽东 学英语 电大英语 教学启示 
基于微信群的开放式教学设计开发——以玉环电大英语教学为例
《都市家教（上半月）》2017年第11期12-13,共2页倪一琳 
浙江广播电视大学教改科研课题研究成果.
该设计有利于推进开放教育授课方式的改革.通过微信群教学、答疑课堂构建及模板的开发,丰富了网络教学建设资源,移动教育教学提供了新思路和新内容.有利于开放教育师生间文化的交流.而微信群的互动教学加强了师生间,生生间的相互了解与...
关键词：微信群 教学设计 模板 答疑 
电大英语教学中的中西方文化差异研究
《成才之路》2017年第18期16-17,共2页崔明哲 
语言不仅仅是信息的传递工具,也是文化的载体。中西方国家因文化差异而持有不同的语言系统,而不同的语言又传递着中西方国家特有的传统文化。这种独特的文化差异导致大学生形成了英语语言理解上的障碍。所以,教师要研究电大英语教学中...
关键词：语言 中西方文化差异 英语教学 电大 
电大英语教学中人文因素的发展分析
《新智慧》2017年第2期89-91,共3页潘见炜 
随着经济全球化的快速发展,英语学习越来越受到人们的重视.近年来,我国教育部门也逐渐加强对英语教育工作的重视程度.电大作为我国国民教育系列中高等教育的一份子,也应紧随时代发展的步伐,加大英语教学资金的投入力度,努力提高学员的...
关键词：电大 英语教学 人文因素 
交互式电大英语教学模式初探
《长江丛刊》2016年第31期107-108,共2页吴雯颖 
本文从交互式教学的由来、交互式教学实施的必要性、交互式教学模式的设计考虑以及交互式教学模式的技术支持、交互式教学的实践探究五个方面阐述了对于交互式教学模式设计的思考。文章着力于交互式教学模式的课题选择、学情分析、教学...
关键词：交互式 教学模式 电大英语 技术支持 
电大英语教学中如何通过文化体验促进学生自主学习
《都市家教（上半月）》2016年第4期18-19,共2页陈丹 
随着经济社会的发展,对人们的文化素质提出了更高的要求.为了满足学生的求知需求,国家设置了各种各样类型的学校,从而提高了大众的受教育程度,实现了文化素质的提升.电大也是学校教育的一种,如何在英语教学中促进学生自主学习,教育界引...
关键词：电大 英语教学 文化体验 自主学习 
浅谈自主学习在电大英语教学中实施的策略
《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第25期178-181,共4页罗承芳 
在21世纪的今天，终身教育这一理念受到了各国的普遍重视。经国家教育部批准，1999年秋开始实施的“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”（以下简称“电大开放教育”）项目，就是我国实施“现代远程教育工程”的一个重要组成部分...
关键词：开放教育 自主学习 策略 
电大英语教学中自主学习模式的实施
《学周刊（上旬）》2015年第6期20-20,共1页吴元霞 
随着经济的快速发展以及与国际社会接轨的内在需求,英语学习变得尤为重要。而在电大英语学习,学习方法的习得更为重要。自主学习模式是一种新兴的学习方式,其在培养学生主动性、积极性、创造性方面具有重要作用。
关键词：电大 英语教学 自主学习 
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