同伴教育模式

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家庭赋能的同伴教育模式在老年房颤过渡期患者的应用研究
《国际医药卫生导报》2025年第3期406-410,共5页张明艳 阮静 赵琳 
河南省医学科技攻关计划(LHGJ20230832)。
目的探讨家庭赋能的同伴教育模式对老年房颤过渡期患者的影响。方法本研究为随机对照试验。选取2023年1月至6月郑州大学附属洛阳中心医院收治的134例老年房颤过渡期患者。采用简单随机分组,将患者分为试验组(67例)和对照组(67例)。试验...
关键词：房颤 过渡期 家庭赋能 同伴教育 
基于交互分析的同伴教育模式结合IARA干预措施对冠心病合并心律失常患者健康行为及自我管理能力的影响
《心血管病防治知识(学术版)》2024年第16期123-127,共5页刘蓉 
目的探讨基于交互分析的同伴教育模式结合IARA干预措施对冠心病合并心律失常患者健康行为及自我管理能力的影响。方法选取2022年3月至2023年12月本院收治的冠心病合并心律失常患者86例,患者均行对症治疗,根据随机数表法分为试验组和参照...
关键词：交互分析 同伴教育模式 IARA干预措施 冠心病 心律失常 健康行为 自我管理能力 
线上教学联合同伴教育模式在门诊护理中的应用
《中国中医药现代远程教育》2024年第15期42-44,73,共4页张楠楠 韩朗 
目的探讨线上教学联合同伴教育模式在门诊护理中的应用效果。方法选取2020年6月—2021年6月在中国医科大学附属盛京医院门诊实习的62名护理实习生作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组和实验组,每组31名。对照组仅采用线上教学模式...
关键词：线上教学 同伴教育 门诊 护理教学 
同伴教育对淋巴瘤患者自我效能及其生活质量的影响
《肿瘤》2024年第7期725-731,共7页赫洋 沈怡雯 秦莉媛 
目的:观察同伴教育模式对淋巴瘤患者生活质量、自我效能及自我管理水平的影响。方法:采用非同期类实验研究设计,选取2018年2月—2019年1月的89例淋巴瘤患者作为对照组,2019年2月—2020年2月的89例患者作为观察组。对照组给予常规护理,...
关键词：淋巴瘤 同伴教育模式 生活质量 自我效能 
同伴教育模式在实习护生职业防护教育中的应用研究
《护理学》2024年第5期594-601,共8页吴远霞 魏艳 
目的:探讨同伴教育模式在临床实习护生职业防护教育中的应用效果。方法:本研究对象为2022年7月~2023年4月在遵义市某三甲医院实习的160名临床实习护生,随机分成对照组和试验组,各80人。对照组则采取较传统的职业保护培训方式,而试验组...
关键词：同伴教育 职业防护 实习护生 
基于交互分析的同伴教育模式应用于AMI伴心律失常患者药物治疗期间的干预效果被引量：1
《中国药物滥用防治杂志》2024年第3期462-465,473,共5页朱慧鹏 魏伟丽 刘瑾春 
安阳市科技攻关计划项目(编号:2021C01SF002)。
目的:探讨基于交互分析的同伴教育模式对急性心肌梗死(AMI)伴心律失常患者用药依从性的影响。方法:按照随机数字表法将本院于2021年6月—2023年3月收治的110例AMI伴心律失常患者分为两组,每组55例,所有患者均在入院后由具有丰富临床经...
关键词：交互分析 同伴教育 急性心肌梗死 心律失常 用药依从性 
同伴教育模式在脑卒中患者中的应用研究进展
《中西医结合护理》2024年第2期210-216,共7页吴远霞 魏艳 
脑卒中是全球第二大死亡疾病,其发病率呈总体上升且逐渐年轻化的趋势。脑卒中患者大多伴有各种后遗症和并发症,严重影响患者康复进程,增加脑卒中复发的风险,且与脑卒中死亡率直接相关。同伴教育模式是一种经济、灵活、便利的新型教育模...
关键词：同伴教育模式 脑卒中 康复 护理干预 
同伴教育模式促进临床医师及时归档电子病历
《中国病案》2024年第2期77-79,共3页张浩明 
广东省江门市科技局(2021YL01078)。
目的 探讨基于即时通讯平台的同伴教育模式在促进临床医师及时归档电子病历的影响,为提高电子病历归档质量提供参考。方法 回顾性分析2021年4月1日-2022年12月31日50例临床医师的资料,按是否应用同伴教育模式,分为传统管理组(n=25)和同...
关键词：电子病历 同伴教育 微信 归档率 教育 即时通讯平台 
应用同伴教育模式对儿童性早熟实施护理干预的效果分析
《中国国境卫生检疫杂志》2023年第S02期317-318,共2页刘丽 
目的讨论同伴教育模式在儿童性早熟护理中的应用效果。方法选入2021.09-2022.04期间儿童性早熟患儿70例,以奇偶分组法分参照组、试验组,各35例,依次采取常规、同伴教育模式。结果护理后,试验组患儿心理行为评分更低,用药依从性更高,差...
关键词：性早熟 儿童 同伴教育 护理 
同伴教育模式对系统性红斑狼疮患者生活质量的影响
《中文科技期刊数据库（引文版）医药卫生》2023年第10期107-110,共4页王谦 蔡盼 聂志鑫 
分析同伴教育模式对系统性红斑狼疮患者日常生活水平具有的影响。方法 2021年1月-2023年1月期间本院风湿免疫科共收治60例系统性红斑狼疮患者,将所有患者分为试验组及普通组,每组30例,并分别采取不同护理模式。对所有患者的生活质量、...
关键词：同伴教育模式 系统性红斑狼疮患者 生活质量 
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