电教研究

作品数：28被引量：4H指数：1
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电教研究应注意的几个问题被引量：1
《电化教育研究》1995年第2期40-42,共3页万勇 张建萍 
针对我国电化教育研究的现状，本文对电化教育研究中应重视教育心理等方面的现律，注意研究方法的科学化，借鉴国外教育技术学的发展经验等内容进行了讨论，并在最后指出了电化教育研究中应重视的一些课题。
关键词：电化教育 教育研究 教育技术学 计算机辅助教育 电教 研究方法 教育心理 电化教育发展 多媒体技术 发展经验 
摭谈中小学电教研究被引量：1
《电化教育研究》1994年第3期33-34,共2页凌志雄 
摭谈中小学电教研究凌志雄（四川通江中学·四川·６３５７００）加强中小学电教研究对推动教改，提高教学质量，促进电教的发展具有深远的意义。但当前研究中存在诸多问题。怎样使中小学电教研究持续深入发展，使研究成果既能丰富有中...
关键词：中小学教师 应用研究 电教教材 理论研究 教法研究 成果推广 摭谈 教理论 教学活动 教育科研成果 
模糊数学在电教研究和评价中的应用
《电化教育研究》1986年第4期33-40,共8页詹道佳 
一、电化教育现象的模糊性在日常生活中模糊现象比比皆是,比如'高个子与矮个子','清洁与污染'、'冷与热'……,都难以明确地划分界限。客观事物差异的中间过渡中的不分明性,称为模糊性。可见,人们认识客观事物,除了识别'非此即彼'的清晰...
关键词：综合评判 多级估量法 评分表 模糊子集 评分标准 隶属函数 评分者 学习不能 模糊统计 评语集 
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