拟态环境

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平台型媒体赋能高校思想政治教育探析:内在机理、展开策略与路径优化
《长江师范学院学报》2025年第2期98-106,共9页钟雅西 
国家社会科学基金重大项目“红色礼仪源流研究”(22&ZD240);上海市哲学社会科学规划项目“破解‘古今中西之争’的时代逻辑与上海实践研究”(2024VSJ055)。
平台型媒体这一互联网教学场域的开辟为思想政治教育向智能化转型提供了重要机遇。生成式人工智能广泛应用于教育教学,新实现环境对智能转型提出要求,传统思想政治课程亟待发展重构,思想政治教育智能化转型成为必然趋势。在客观分析平...
关键词：高校思想政治教育 平台型媒体 拟态环境 新质人才 
“算法拟态环境”的视域呈现与反思——基于人工智能与传媒产业融合的分析
《中国广播电视学刊》2025年第3期73-76,共4页闫乃之 
随着人工智能越来越密切地与传媒产业相融合,算法作为重要的主导因素,通过对信息与数据的选择、加工、分发等操作,将其转换为对现实环境的“虚拟状态”表达,完成对受众的视域呈现。其中,由人工智能介入的媒介内容生产需在“信息简化”...
关键词：算法拟态环境 人工智能 传媒产业 伦理 
融媒体时代新拟态环境下主流媒体传播主流价值观的内容创新路径研究
《传播力研究》2025年第6期37-39,共3页周楹 
为了探讨融媒体时代新拟态环境下主流媒体传播主流价值观的内容创新路径,通过文献综述、案例分析等方法,深入剖析融媒体时代对主流媒体传播主流价值观的影响,阐述内容创新的必要性,并提出了具体的创新路径,包括提升内容的深度与广度、...
关键词：融媒体时代 新拟态环境 主流媒体 主流价值观 内容创新 
网络平台短剧的兴起背景、冷静审视与未来路径探索
《科技传播》2025年第4期94-97,共4页董烁 王鑫 
聚焦网络平台短剧,分析发展背后的条件与现状,并从内容创作、价值传递、用户服务、运营模式等多个维度审视存在的问题。探讨短剧未来发展的有效策略,抓住优质内容深耕、正向价值引领、跨界产业融合、平台服务优化等新机遇,推动短剧行业...
关键词：短剧 网络平台 符号消费 拟态环境 跨界融合 
短视频平台的拟态环境对受众心理的影响及对策
《新媒体研究》2025年第4期88-91,共4页高子晰 
短视频平台建构的拟态环境给受众带来了前所未有的新奇体验,但如若分辨不清真实世界和拟态环境之间的界限,将会给受众心理带来诸多负面影响。大众、有关部门和平台三方应共同努力,推动短视频平台健康、有序地发展,为社会带来更多的正能量。
关键词：短视频平台 拟态环境 受众心理 媒介 网络 
AIGC时代多重虚拟幻境的生成逻辑与制衡机制
《未来传播》2025年第1期57-64,共8页郝雨 文希 
生成式智能技术迅猛发展,AIGC制造的超仿真虚拟幻境引发世界失真成为热点问题。从媒介理论史视角,通过对ChatGPT、Sora、元宇宙建构多重虚拟世界的分布式解析,发现李普曼提出的“拟态环境”进阶为多重AI超仿真虚拟幻境,人类赖以认识世...
关键词：拟态环境 虚拟现实 AIGC 真实世界 
主流大语言模型呈现中华文化符号:智能拟态环境的建构
《现代传播(中国传媒大学学报)》2024年第12期64-75,共12页何苑 张洪忠 
国家社科重大项目“增强中华文明海外网络传播力影响力研究”(项目编号:23ZDA094)的研究成果。
由大模型建构的“智能拟态环境”基于海量数据和计算进行“拟真”,影响着人们对现实世界和网络虚拟世界的认知。在以ChatGPT、Bard、文心一言和智谱清言等为代表的国内外主流大模型上,中华文化仍呈现出以传统人文和古代科技要素为统领...
关键词：智能拟态环境 大语言模型 文化表征 中华文化符号 数据空洞 
多模态视角下短视频拟态环境分析与重构
《新闻前哨》2024年第22期49-50,共2页练瑜琦 欧洁莹 
全媒体时代,短视频多模态传播重塑拟态环境.以"点读机女孩"高君雨事件为例,短视频创新交流同时易导致信息失真,其患癌谣言暴露情感操控与流量导向问题.故需从多模态角度优化短视频,提升公众媒介素养,强化行业自律与政府监管,以重构健康...
关键词：多模态 短视频传播 拟态环境 新闻传播 
拟态环境下高校辅导员的媒介素养教育被引量：1
《传播与版权》2024年第19期88-91,共4页王东 裘永晓 
2024年省属高校基本科研业务费青年科研基金项目“新时代‘枫桥经验’赋能高校网络舆情治理的研究”(项目编号:24QNJJ01)。
当前,信息技术迅猛发展,拟态环境虚实融生,这在一定程度上使高校思政工作面临严峻挑战。高校加强高校辅导员的媒介素养教育,提升网络思政的引领力,强化高校思政工作,具有实践的必要性和现实的迫切性。文章认为,当前高校辅导员的媒介素...
关键词：拟态环境 辅导员 媒介素养 教育 
传播与人类活动的辩证法
《中国社会科学文摘》2024年第9期160-160,共1页方延明 
传播与人类活动的辩证法互联网兴起后,传播日益远离现场、实景、直观,新闻真实性、客观性的问题愈加复杂。传播主体“客体化”和客体“主体化”的价值诉求,使“人与传播”“传播与人”“事实与传播”“社会与传播”呈现一种主体间性的...
关键词：新闻真实性 拟态环境 传播主体 新闻理想 主流媒体 客体化 互联网 主体间性 
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