琵琶女

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弃妇、弃官与生命觉醒——从诗、序遣词差异看《琵琶行》主旨的深刻性
《语文教学与研究》2025年第3期56-59,共4页焦文韬 
2022年度河南省中小学多文本阅读教学实践研究专项一般课题“多文本阅读写结合策略研究”(立项编号:dwbyd2203000105)的阶段性研究成果。
叙事诗名篇《琵琶行》(并序)在塑造琵琶女和“我”的诗歌形象时,正诗与诗序的遣词存在多处差异,对此进行比较并作特定的社会文化分析,可以判断琵琶女是诗人精心塑造的弃妇形象,以此关联起“弃妇”与“弃官”两个互为映衬、具有隐喻关系...
关键词：琵琶女 弃妇 诗歌形象 生命觉醒 
为何“同是天涯沦落人”——《琵琶行》再分析
《语文教学与研究》2024年第12期142-146,共5页赵薇 
以往对《琵琶行》的解读倾向于从白居易对琵琶女的同情和二人相似的人生经历展开分析,更多侧重对琵琶女的同情。但结合诗人生平及琵琶女的心路历程会发现,“同是天涯沦落人”不仅是白居易与琵琶女产生共鸣的关键,也是两人有着共同的生...
关键词：《琵琶行》 白居易 琵琶女 沦落 
《琵琶行》教学设计
《语文教学与研究》2021年第18期112-113,共2页袁婷 
统编版高中语文课文《琵琶行》(并序)是白居易的名篇,其中很多诗句都是广为流传的金句。在教学时,需要对文本进行全面完整的解读,才能详略得当安排好教学设计,让学生体味其中真意。一、文本内容分析1.江边偶遇。《琵琶行》作者白居易与...
关键词：详略得当 《琵琶行》 教学设计 高中语文课 白居易 全面完整 琵琶女 文本内容分析 
诗歌《琵琶行》中的情感表达分析
《语文教学与研究》2020年第18期150-151,共2页尹富刚 
《琵琶行》是唐代大诗人白居易代表诗作,其中对音乐的描写堪称经典,而仕途不顺、遭贬江州的诗人也听懂了琵琶曲中的无限情思,再加上自己犯颜直谏,被贬江州,情形和琵琶女极其相似,于是情感爆发,泪湿"青衫"。可以说,琵琶女是白居易在谪居...
关键词：《琵琶行》 大诗人白居易 琵琶曲 琵琶女 流传千古 情感抒发 江州 情感爆发 
同是天涯沦落人——浅析《琵琶行》中逐臣与伎女的共鸣被引量：2
《语文教学与研究》2020年第17期86-89,共4页冯海恩 
唐宣宗《吊白居易》诗,其中有云"童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇",以《琵琶行》与《长恨歌》对举,足见其在白居易作品中的重要性。而《琵琶行》一直以来是高中语文的必背课文,其中"同是天涯沦落人,相逢何必曾相识"作为此诗的主旨句,更...
关键词：高中语文 《琵琶行》 《长恨歌》 吊白居易 主旨句 琵琶女 共鸣 
“红绡”与“打赏”
《语文教学与研究》2020年第15期160-160,共1页何伟 
"五陵年少争缠头,一曲红绡不知数。"有钱有势的京城贵少,看到色艺双绝的琵琶女,心动不已,为相互攀比各自的身份地位,争相赠送给琵琶女的红色丝绸,多得数不清。那么,琵琶女为什么没获得金银、银票的赠送,而只得到数不胜数的红绡呢?其实,...
关键词：五陵年少 丝绸之路 有钱有势 身份地位 色艺双绝 琵琶女 红绡 缠头 
《琵琶行》“别”解
《语文教学与研究》2020年第10期62-63,共2页顾助东 
《琵琶行》是唐代大诗人白居易的名篇,也是我国古代叙事诗的经典之作,后人不惜赞美之词,大加赞赏。他们从《琵琶行》的内容主题,到她的艺术手法,从整篇构思到部分诗句,都受到后人热议。而对诗中的如草灰蛇线,贯穿于全篇的"离别"之元素...
关键词：《琵琶行》 内容主题 大诗人白居易 赞美之词 琵琶女 古代叙事诗 离别 意蕴 
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