怯场现象

作品数：36被引量：24H指数：3
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浅议声乐表演过程中的“怯场”现象被引量：1
《大众文艺（学术版）》2014年第15期166-166,共1页程嫱 皮燕萍 
怯场现象是一种声乐表演过程中较常见而又较难解决的心理问题,对表演主体的演唱效果容易产生很大的负面影响。通过文献资料、调查研究等方式,分析怯场的表现形式,追究怯场现象产生的原因,并针对不同的现象提出切实可行的解决方法。
关键词：声乐 表演 心理 
音乐表演“怯场”现象的思考
《大众文艺（学术版）》2013年第4期231-232,共2页张研 
在面对音乐课堂、考试中的表演时,学生容易出现"怯场"现象。学生平时在私下里练习效果良好,但面临登台表演时常出现忘词、错音等现象。,本文就学生表演时这种"怯场"现象从心理因素和音乐教学过程方法两方面进行探讨。
关键词：怯场 心理因素 教学过程 引导 唤醒 
声乐表演中“怯场”现象发生的心理诱因
《大众文艺（学术版）》2012年第10期2-3,共2页杨艳春 崔琳 张健 
声乐表演中"怯场"是一种反常的心理现象,是由一系列反常的心理和生理过程引发的,其形成的主要原因是客观环境的改变和思想负担的加重。本文从七个不同侧面剖析了发生此现象的具体原因。
关键词：声乐表演 怯场 心理 原因 
演唱“怯场”现象的探讨和启示
《大众文艺（学术版）》2010年第1期35-36,共2页罗华 
本文剖析了演唱怯场的原因以及如何缓解、消除怯场现象,旨在说明声乐教学不仅在于纯技巧的传授,也需加强学生良好的心理素质的培养。只有两者完美的结合,才能使学生正确、规范、完美地掌握和表现声乐艺术,并在声乐艺术中陶冶情操。
关键词：演唱怯场 探讨 启示 
舞蹈表演怯场现象及其克服
《大众文艺（学术版）》2009年第4期18-18,共1页普慧 
本文对舞蹈表演中出现的怯场现象进行了分析,并就如何克服怯场问题进行了剖析,对于培养舞蹈演员良好的心理素质、保障演出的成功具有重要意义。
关键词：舞蹈 心理素质 怯场 
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