普慧

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孔雀舞传承的时代脉络--毛相和依团非遗传承个案研究
《尚舞》2022年第19期94-96,共3页普慧 
随着瞬息万变的时代的到来,非遗舞蹈艺术德宏孔雀舞更加凸显其独特的文化特质,而非遗传承人在文化传承过程中举足轻重的地位也更加突出。以孔雀舞父子生平、孔雀舞传承为个案,梳理孔雀舞的传承时代脉络。
关键词：孔雀舞 毛相 依团 传承人 
探寻官渡撒梅人的传统文化现状
《民族音乐》2014年第2期65-67,共3页郭海波 普慧 
“滇池流域民族民间音乐文化现状调查与研究”课题项目阶段性研究成果.
世代居住在昆明市官渡区的撒梅人自称是昆明境内最古老的民族，是战国滇楚人和土著居民的后裔。
关键词：传统文化 现状 土著居民 昆明市 官渡区 人和 
论大学校园舞蹈的美育功能被引量：2
《大舞台》2010年第7期184-184,共1页普慧 
随着素质教育的深入发展，大学校园文化进入了现代化的今天，大学生的思维方式、审美情趣及生活方式都发生了深刻的变化。当他们厌烦了那些矫柔造作的表演，无病呻吟的娇情，故作高深和哗众取宠的媚俗表演的时候，校园舞蹈以其清新向上...
关键词：大学校园文化 校园舞蹈 美育功能 当代大学生 综合型人才 素质教育 思维方式 生活方式 
云南艺术教育注入民族文化的必要性及可操作性
《民族音乐》2010年第4期86-88,共3页普慧 
随着西部大开发的到来，云南政治经济发展进程的加快及建成民族文化大省目标的提出，教育改革的步伐不断深入，艺术教育日益受到人们的重视。社会对综合素质人才的需要，人们对丰富精神生活的渴求使越来越多的人群意识到艺术经验对丰富...
关键词：民族文化大省 艺术教育 可操作性 云南 经济发展进程 综合素质人才 西部大开发 教育改革 
当代城市社区音乐舞蹈文化的社会影响分析被引量：1
《大舞台》2010年第3期161-162,共2页普慧 
文章从六个方面阐述了社区音乐舞蹈文化的社会影响力。
关键词：社区音乐舞蹈文化 精神文化形态 教化作用 
对当代城市社区音乐舞蹈文化的思考被引量：1
《大舞台》2010年第2期113-114,共2页普慧 
现代中国社会正处在几千年历史发展进程中的一个关键性的社会转型期,其剧烈性、复杂性、艰难性可以说是史无前例,在这种空前多变的社会环境里,音乐舞蹈社会生产近乎完全商品化、音乐的良性社会循环机制的缺失、音乐舞蹈听众的高度离散...
关键词：社区音乐舞蹈文化 老龄化 政府 室内公共场所 
论普通高校音乐舞蹈艺术教育人才的培养被引量：2
《北方音乐》2010年第6期38-38,共1页普慧 
教育改革日趋深化,面对这样的大环境,各高校纷纷成立了艺术专业,并进行了多方面的教学改革,为提供高素质社会所需的人才积极战备。普通高校的艺术专业必须明确自己的所长所短才能在剧变的社会大环境中找到属于自己的＂蛋糕＂。
关键词：复合型 应用型 普及型 艺术人才 
红土情,民族风——舞剧《云海丰碑》观后
《北方音乐》2010年第5期36-36,共1页普慧 
恰逢建国六十周年，各地争相进行各类文艺演出，这使我想起2001年9月在北展剧院全国少数民族文艺汇演42台剧目中唯一的舞剧《云海丰碑》，由于其民族特色和爱国主义的良好结合的体裁使之在当年获得了巨大成功，她不仅展现了云南红土高...
关键词：少数民族 海丰 舞剧 2001年 文艺演出 文艺汇演 爱国主义 民族特色 
高校艺术专业教师应以“育人”为本被引量：1
《大众文艺（学术版）》2010年第3期172-173,共2页普慧 
任何时候高等学校都要始终坚持以"育人"为本。新形势下,贯彻和落实科学发展观,客观上要求高校必须构建教书育人、管理育人、服务育人的全面、立体的学生工作体系,形成全员育人、全方位育人、全程育人的氛围,提高专业教师的育人意识,构...
关键词：艺术专业教师 高校 育人 
关于普通高校民间舞教学被引量：1
《中国科技信息》2010年第2期233-234,共2页普慧 
在普及舞蹈教育的今天,艺术教育不再是少数＂天才＂的专利,所有学生,不论其背景、天赋,即便残疾,都有权享受艺术教育及其提供的丰富内容。普通高校在这样的契机下,自然担当了培养社会需要应用型的舞蹈普及人才的重任,而普通高校的民间...
关键词：普通高校 教学 民间 学生主动性 艺术教育 社会需要 舞蹈 应用型 
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