趣味化学

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初中化学趣味化学实验教学模式的实践与思考
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2024年第4期0112-0115,共4页王萌萌 
在新课程改革的背景之下,初中化学教学正面临着从传统知识传授向培养学生科学素养和综合学习能力的方向转变,尤其像化学、物理、生物等学科,不再像以前一样只注重理论知识的传授,而是要求老师在教学过程中加强对学生科学素养、创造能力...
关键词:初中化学 趣味化学 实验教学模式 实践与思考 
论化学专业教学趣性探索
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2022年第7期231-233,共3页赵鹏虹 
趣味性教学要素是根据新课程标准的要求开发的重要教学要素。将有趣的教学元素融入化学实验的教学过程,不但能够激发学生参与实验学习的兴趣爱好,而且可以有效提高化学实验教学的成效,使学生在愉快的学习气氛中感受到化学实验的兴趣及...
关键词:学习兴趣 化学教学 趣味化学 实验 
优化实验设计,创新实验方法——初中趣味化学实验运用的策略探究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2021年第12期230-232,共3页刘维玉 
化学是初中学生必须要接触的一门学科。该门学科具有较强的实践性与抽象性,对于学生能力以及思维的发展会产生积极影响。在新课改的教学环境中,初中阶段的化学知识对于初次接触化学的学生来说,具有一定的难度。因此,教师可以采取趣味化...
关键词:初中化学 趣味实验 创新能力 
趣味化学实验与初中化学教学的结合方法
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2017年第5期00132-00132,共1页邬泳 
随着全新素质教育模式的全力开展,对化学这门课程也有了更高的要求,在初中化学教学中,实验是重点也是核心内容,特别是趣味化学实验,对于提升课堂趣味性有明显的效果,课程理论和实验结合在一起,简单的操作、奇妙的过程既能激发学生的兴趣...
关键词:趣味化学 实验 初中教学 
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