人国

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小人国 大世界(大班)
《幼儿教育》2025年第1期56-59,共4页俞铭芳 
设计思路:大班幼儿具有强烈的好奇心,喜欢观察、探索周围世界。他们喜欢趴在地上观察小蚂蚁,喜欢仰起头看小鸟飞过……为进一步激发幼儿对周围世界的探索热情,培养幼儿的想象力和创造力,我们引入了一个全新的视角,即“我变小后看世界的...
关键词:大班幼儿 小人国 培养幼儿 想象力和创造力 层层递进 激发幼儿 探索热情 引导幼儿 
打造理想的“小人国”
《幼儿教育》2023年第16期F0003-F0003,共1页 
桐乡市实验幼儿园创办于1951年,是浙江省一级幼儿园、浙江省现代化学校。幼儿园遵循“以幼儿发展为本”的理念,努力打造富有童趣和诗意的理想“小人国”,积极培育“灵动聪慧、乐学善思”的新时代儿童。幼儿园在打造环境时影显儿童感,体...
关键词:实验幼儿园 小人国 时代儿童 发展为本 探索欲 游戏场 桐乡市 开放性 
源于本土 回归体验
《幼儿教育》2023年第8期F0002-F0002,共1页
舟山市普陀区沈家门幼儿园创建于2013年,是浙江省一级幼儿园。幼儿园在“爱和幸福,健康成长”的办园宗旨引领下,形成乐活园本课程,并以“小人国里的沈家门”游戏场为载体,通过“体验+创造”的学习方式,培养“乐学、灵动、雅气”的现代...
关键词:园本课程 舟山市普陀区 乐学 小人国 沈家门 幼儿园 游戏场 回归体验 
小人国(中班)
《幼儿教育》2002年第6期31-31,共1页葛欣 
目的: 1.学习在指纹图案上添加简略的线条,表现人物动态。 2.体验运用新的绘画方式进行美工活动的乐趣。准备: 1.每桌一盒印泥,一块半湿的抹布。 2.画纸、黑色水彩笔人手一份。 3.讲述童话《小人国》,并在室内张贴指纹画供幼儿欣赏。过程:
关键词:幼儿园 活动方案 “小人国” 中班 美术活动 
百花园
《幼儿教育》1996年第9期40-40,共1页
关键词:南瓜花 外一首 柿子树 红灯笼 小人国 雁南飞 兔种 采蘑菇 部居 小兔 
大人国的歌
《幼儿教育》1996年第4期41-41,共1页张绍军 
“六一”儿童节那天,幼儿园里来了几个叔叔、阿姨,他们都是来看望小朋友的。叔叔阿姨们看望了小班、中班的小朋友。又来到了大班。大班的老师.请一个叔叔给小朋友说说话。那个叔叔说:“小朋友们,叔叔最喜欢幼儿园了,幼儿园就像是个小人...
关键词:小人国 大人国 大哥哥 大头娃娃 想飞 
像清泉一样纯 像春风一样柔
《幼儿教育》1992年第Z1期49-50,共2页李卫平 
当我从幼师毕业,带着美好的憧憬,踏进这个“小人国”的领土,步入这个小小的世界,呈现在我眼前的是一排简陋的平房,四间教室,让人想到农家的小院。而头一天入园的小朋友,跟新来的老师一样感到陌生,有的哭,有的闹,一个大哭不止的小男孩,...
关键词:小人国 幼儿教师 告诉我 男教师 问声 娇女 奋斗终身 直属机关 陈景润 老师好 
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