中外广告

作品数：42被引量：65H指数：4
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相关机构：防灾科技学院宝鸡文理学院浙江理工大学河北师范大学更多>>
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近代上海啤酒广告
《中外酒业》2024年第19期10-11,共2页刘群艺 
“民国中外广告微博物馆”是生活在上海的一位人士所创办,采取在线展示为主、线下预约参观为辅的运营形式。就像博物馆名称所显示的,内容以民国时期的广告为主。作为我国近代最大的啤酒消费市场,上海也有众多的相关历史资料留存下来,形...
关键词：近代上海 线下 博物馆 啤酒文化 中外广告 在线展示 民国时期 颇具特色 
戛纳创意节首日,张国华会长谈中外广告行业新趋势
《现代广告》2023年第13期19-19,共1页徐上 
被阳光、沙滩包围戛纳蔚蓝海岸,再次迎来了中国团队的身影。在全球经济面临不确定性的局势之下,此次戛纳狮子国际创意节上,一些新的现象和趋势正在显现:人工智能的主题空前火热,几大科技巨头频繁现身……中国广告协会会长张国华,出席此...
关键词：中国广告协会 人工智能 戛纳 不确定性 蔚蓝海岸 中外广告 创意 会长 
中外广告史课程教学改革实践路径探析
《广告大观》2023年第11期112-114,共3页陈佳丽 王波伟 马晴晴 
南昌大学教学改革项目“新文科建设背景下的中外广告史教学改革研究”(项目编号:NCUJGLX-2021-167-27)的研究成果,江西省高等学校教学改革研究课题“智媒时代广告学专业‘三维立体’实践教学体系构建”(课题编号:JXJG-21-1-42)的阶段性成果。
历史思维缺位、局限时间叙事、师资建设薄弱,是中外广告史教学中存在的关键问题。新文科建设背景之下,确立知行融合的教学目标、整合内外协同的教学内容、创新贴近业态的教学方式、产教融合提升教师实践能力,是该课程教学优化的具体路径。
关键词：中外广告史 历史视野 课程内容 师资建设 
中外广告史教学方法探究
《国际公关》2019年第12期61-61,64,共2页杨昆丽 
"谈"史色变,中外广告史成了学生在学习中很头痛的事。主要是它的时间跨度大,内容庞杂,广告的发展联系到经济和文化的发展。面对这样的情况,作为教师就要与时俱进的采取(一)开始以"看"作为契机(二)结合历史文学来进行讲授(三)学生参与式...
关键词：教学方法 广告史 探究 
移动学习环境下《中外广告史》实施"移动微课堂"的探索与思考
《人文之友》2019年第18期136-137,共2页曾玉琴 
湖南科技学院校级教改立项项目(项目编号:XKYJ2017046).
在《中外广告史》课程中,枯燥的文字材料、对学习意义的认知不当也导致了学生学习兴趣的严重不足等问题,本文探索了以"移动微课堂"作为教学方法在《中外广告史》课程中设置的必要性及其操作方法.
关键词：中外广告史 移动微课堂 移动学习 
中外广告史课程教学改革探索
《开封教育学院学报》2019年第1期88-90,共3页徐基中 
中外广告史是广告学专业的核心基础课程之一,但其教学面临着巨大的冲击和挑战。本文从编撰与优化教材、扩充与更新课程内容、变革教学方法和考核评价体系等方面入手,创新中外广告史课程教学模式,以期提高学生学习的积极性,取得较为满意...
关键词：中外广告史 教学改革 教材 评价体系 
实用视角下的中外广告史教学改革探索
《学园》2018年第14期47-48,共2页陈杏娟 
中外广告史课程作为广告学专业基础课,其重要性与意义不言而喻。但在以实用主义为导向的广告学专业课程体系中,该课程却因不能'经世致用'而不受广告学专业师生的青睐。从实用主义视角提出了学术训练、项目指导、专业比赛和就业深造四条...
关键词：广告史 实用主义 学术训练 
论中外广告文字设计在现代社会中的重要性
《明日风尚》2018年第7期70-70,共1页陈溶 
宝鸡文理学院2017校级硕士科研启动项目《中外文字在广告设计中的应用比较研究》(项目编号:ZK2017092)
广告作为一种新型的传播工具其主要是将一个产品的信息通过不同的媒介形式传递到消费者手中,当前社会市场竞争愈演愈烈好的产品必须要借助于广告来对其自身进行包装宣传,只有通过不同形式的广告宣传和包装将产品推销出去,才能树立其企...
关键词：中外广告 文字设计 重要性 
新时代背景下的中外广告文字设计浅析被引量：1
《美术教育研究》2018年第7期67-67,共1页陈溶 
宝鸡文理学院2017校级硕士科研启动项目"中外文字在广告设计中的应用比较研究"(项目编号:ZK2017092)
文字是人类智慧的结晶,是一种承载着信息的视觉性语言。不同的国家和地区的文字具有不同的历史文化。因此,中外广告设计中的文字设计呈现出明显的差异性。该文在分析文字的内涵的基础上探讨中外广告文字设计的差异性。
关键词：中外广告 文字设计 差异 
互联网时代微信助力下的问题式教学法建构与创新——以《中外广告史》教学为例被引量：1
《广告大观（理论版）》2017年第6期81-85,共5页孙会 
互联网时代,信息沟通极其便利,充分利用这一技术优势服务于教学是教改的方向。以《中外广告史》教学为例,借助微信媒体,以学生为主体,以学、思、练为任务,创新已有的问题教学法,使课程学习联系为一体,不受太多的时空限制。一是将课堂知...
关键词：微信媒体 问题教学法 中外广告史 
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