中学文化

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基于农村中学文化育人实践的探析——以忠县拔山中学校为例
《科学咨询》2020年第51期27-28,共2页杨寿江 
农村学校的发展是新时代教育所面临的重要课题,农村学校的办学模式、新时代农村教师队伍建设、创新人才的培养、立德树人根本任务的落实等方面是农村教育发展的关键环节。在近年来的教育发展实践中,拔山中学在历史文化与现代观念、技术...
关键词：农村学校 文化育人 探索与实践 
艺术融合教育——中学文化艺术活动与德育教育融合的实践探索
《科教导刊（电子版）》2020年第1期13-14,共2页余家穗 
教育作为我国最关键的一部分,为我国的发展源源不断地提供人才。而时代发展的背景下,教育的手段以及方法也变得多种多样,当前,在我国的中学教育中,结合式的教育方式得到了很多人的认可,并且部分学校以及教师都展开了结合式的教育模式,...
关键词：艺术融合教育 德育教育 实践探索 
追根溯源学语文：从教材中学文化
《科学大众（智慧教育）》2019年第11期48-48,共1页吴冬梅 
教师要把握住小学语文教学内容的文化价值所在,充分发挥语文的文化熏陶感染作用,让学生从认知逐步走向理解,促进学生语文素养的形成与发展。
关键词：文化根源 教材 文化 
书香溢校园弘雅育英才——以重庆南川区书院中学文化育人为例
《进展》2019年第6期43-44,共2页李仕书 
学校是传承和发展文化的重要场所,全面育人又是校园文化的宗旨,借助书院的文化内涵弘扬传统文化,培养学生的高雅品质。
关键词：特色校园 书香课程 文化育人 
文化自信视角下中学文化育人环境的建构与实践
《教育观察》2019年第21期62-63,共2页程龙 
校园环境是中学育人的一个有机组成部分,良好的育人环境有利于陶冶学生的思想情操、引导学生的价值取向、完善学生的人格品质。建设中学育人环境的创新举措有:加强中学校园的物质环境建设和硬件基础设施建设;为创建良好的育人环境提供...
关键词：文化自信 环境创设 中学生价值取向 
中学文化精准扶贫创新路径研究被引量：1
《教学与管理》2018年第21期27-29,共3页杨盛春 
中学生是祖国的未来,他们正处于积极人格塑造的关键期,对他们进行文化精准扶贫不仅可以从根源上消除贫困,而且也可以扭转代际文化传播的方向,消解贫穷文化对贫困家庭的影响。中学的文化精准扶贫应构建多方协作的长效机制,以课后作业指...
关键词：文化精准扶贫 中学 真人图书馆 路径选择 
桑林作品
《美术教育研究》2018年第7期187-187,共1页桑林 
关键词：广场设计 中学文化 
湛江市城区中学文化体育设施对外开放的影响因素分析
《当代体育科技》2018年第7期161-161,165,共2页张洋 包明 潘素萍 
广东省教育科研十二五规划2014年度研究重点项目研究成果;课题号:2014ZQJK030
通过查阅文献资料,问卷调查,统计分析方法对湛江市城区中学文化体育设施对外开放的影响因素进行调查。了解湛江市城区中学文化体育设施对外开放的情况以及影响因素。从而为湛江市城区中学文化体育设施开放提供一些参考。
关键词：湛江市城区 中学文化 体育设施 对外开放 
中学文化广场设计方案
《大众文艺（学术版）》2018年第3期F0003-F0003,共1页桑林 
关键词：广场设计 中学文化 
胸怀天下,办一所“最海门”的学校——海门市第一中学文化设计方案
《教育视界》2018年第1期28-30,共3页冯卫东 黄芳 
海门市第一中学,由海门市三厂中学、海门市麒麟中学和海门市冠今中学三校合并而来,学校原先以“尊重每一位学生、关爱每一位学生、成就每一位学生”的办学理念,确立了“大愿坚志,止善臻美”的校训和“自强不息,敢为人先”的学校精神。但...
关键词：文化设计 海门市 学校 中学 办学理念 学生 
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