中医师承

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相关作者:黄素英孙越异何清湖郭栋刘更生更多>>
相关机构:南京中医药大学北京中医药大学上海中医药大学上海市中医文献馆更多>>
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相关基金:国家中医药管理局中医药法制体系建设项目江苏省社会科学基金国家自然科学基金全国名老中医药专家学术经验继承项目更多>>
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我的中医师承之路——兼谈中医药临床实践体会被引量:1
《中医药导报》2019年第4期139-141,共3页白伟 
归纳了1名中医师承人员的学习中医药专业知识的历程,总结了实践过程中的5点心得体会:第一是中医辨证论治疾病的思维以理为先;第二是治病要顺其性,用辨证的眼光看问题;第三是多揣度思量,不因他人忘阴阳;第四是治病不好大喜功、不急功近利...
关键词:中医 师承 学习 
社区中医师承培养模式研究——以北京市朝阳区为例
《中医药导报》2019年第2期139-141,共3页刘宝新 
目的:对未来社区卫生服务中医传承工作的开展提出建议,探索一套符合基层社区卫生服务的中医传承机制。方法:对北京市朝阳区中医药学术继承工程进行回顾性分析。结果:朝阳区师承工作成效显著,培养出一批能够满足社区卫生服务需求的中医...
关键词:社区卫生服务 中医药服务 师承教育 
国医大师孙光荣论继承师尊独有的学术经验被引量:3
《中医药导报》2018年第19期128-130,共3页叶培汉 孙贵香 何清湖 贾维丽 刘向华 张冀东 孙光荣 
"国医大师孙光荣湖南工作室建设项目"资助
孙光荣教授对于如何继承师尊独有的学术经验,有其独到见解,认为中医历来重师承,受其衣钵求其真;侍诊抄方入门径,整理提炼最为珍;探明导师成才路,找准差距阙中寻;德学才识皆须学,非求一方一药灵;临床重在思辨法,从何入手辨诸证;组方用药...
关键词:国医大师 孙光荣 中医师承教育 学术经验 
在大学生创新训练项目中对中医师承教育的思索被引量:4
《中医药导报》2016年第15期119-120,共2页梁玉磊 许晓康 李晓峰 邢海娇 宿娜 齐雪维 梁佳林 
河北中医学院教育教学改革项目(No.14yb-14);河北省大学生创新创业训练计划项目(No.201514432028)
分析院校教育与中医师承教育两种教育模式的利弊,认为二者结合可扬长避短,优势互补,但目前中医药院校开始的实验班仍存在一定问题,未充分发挥两种教育模式结合的优势。结合中医药人才培养的特殊性和规律性,发现大学生创新训练项目可称...
关键词:大学生创新训练项目 院校教育 师承教育 中医人才培养 
新疆医科大学中医学院本科生师承班学习情况问卷调查与分析被引量:1
《中医药导报》2014年第3期91-92,共2页王昕宇 高静 安冬青 
新疆医科大学第七期教育改革研究重点项目(YG2013003)
通过对师承生的问卷调查,分析各项工作的开展情况,以期发现问题、解决问题,为新疆中医药教育院校结合师承的培养模式奠定基础,为新疆地区新一代高等中医药人才培养做积极的探索与推动。
关键词:本科生 中医师承 问卷调查 分析 
福建一高校探索中医师承教育新模式
《中医药导报》2009年第7期31-31,共1页
新华网福州7月22日电(记者孟昭丽、陈旺)福建中医学院近年来通过采取学生跟医师学习、青年教师与名师结对子等多种方式,积极探索中医药人才师承教育新模式。现代中医高等教育在培养模式、课程设置、教学方法等方面,普遍存在重理论、...
关键词:福建中医学院 师承教育 中医人才培养 高校 中医高等教育 中医药人才 针灸推拿学 青年教师 
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