中医人才培养

作品数：201被引量：814H指数：15
导出分析报告
相关领域：医药卫生文化科学更多>>
相关作者：李勇邓远美杨帆李阳倩李勇华更多>>
相关机构：北京中医药大学广西中医学院成都中医药大学南京中医药大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金广西教育科学'十五'规划课题江苏省高等教育教改立项研究课题国家自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
中医药院校学生医学人文素养现状及对策研究
《大学》2025年第8期188-191,共4页郭映泽 杨阳 谢青林 
云南中医药大学2023年度教育科学研究中医药政策研究课题“中医药院校医学人文教育现状及优化研究”(课题编号:YB230310)。
受专业性质的影响,医学院学生必须具有较高的人文素养。面对中医药院校在医学人文教育教学过程中可能存在教育理念、培养目标、课程设置、教学方法等方面的不足,文章以Y中医药大学中医学类专业在校生为调查对象,通过问卷调查形式,分析...
关键词：中医药院校 医学人文教育与教学 人文素养 中医人才培养 
科技强国视域下中医学报功能管窥
《湖南中医药大学学报》2025年第2期347-351,共5页禹纯顺 周旦 
湖南省高等学校学报研究会编辑学研究课题(YB2024009)。
中医学报在发展中医事业、推进科技强国战略实施中起着重要的作用。发挥中医学报的学术功能,要求中医学报以“学”为载体,由“术”而进“道”,从中医临床的创新发展、中医药文化的传播和认同以及科学技术的进步等方面,激发中医药科技事...
关键词：科技强国 中医学报 中医理论升华 中医人才培养 中医科普 
旴江医学传承融合中医人才培养的初步实践
《江西中医药》2025年第1期1-3,共3页徐春娟 乐丽霞 王河宝 
江西省高校人文社会科学研究项目(JC21247);江西中医药大学学位与研究生教育教学改革研究项目(jzyjg-2023-09)。
旴江医学是我国主要地方学术流派之一,在中国医学史上有着重要的地位和影响。因地制宜,古为今鉴,把旴江医学传承引进中医教育中,取得一定成绩。为使学生尽快熟悉地方医学史,在本科教育中开设“旴江医学”选修课,用以拓宽知识面,完善知...
关键词：中医教育 旴江医学 人才培养 中医传承 
“课程思政”理念下乡村振兴高职中医人才培养的策略
《世纪桥》2024年第20期111-113,共3页申园园 
亳州职业技术学院关于组织申报2023年度校级科研项目“‘乡村振兴战略’下探索高职医学中医定向生思政工作的途径——以亳州职业技术学院为例”(BYK2121)。
将课程思政理念应用于高职中医人才培养,不仅有助于提升学生的思想政治素质,更能培养学生的社会责任感和服务意识,为其成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人打下坚实基础。文章探讨了在“课程思政”理念下如何促进乡村振兴高...
关键词：课程思政 乡村振兴 高职中医人才培养 策略 
基于OBE理念新医科中医人才培养教学管理运行机制探讨
《现代教育与应用》2024年第8期115-117,共3页曾清清 杨力强 邓真麟 岑妍慧 郑春成 
广西中医药大学教育教学改革与研究课题2023B034/2024B002;广西高等教育本科教学改革项目,2024JGZ136。
基于OBE理念对新医科中医人才培养教学管理运行机制进行创新性探索研究,提出加强中医人才培养目标与行业发展趋势的匹配性;以成果为导向构建学科交叉融合的专业特色课程体系;以创新人才培养教学管理运行机制,使教学管理和运行机制得到...
关键词：OBE理念 新医科 中医人才培养 教学管理 机制探讨 
基于互联网服务的中医人才培养模式探索
《中国中医药现代远程教育》2024年第14期205-206,F0003,F0004,共4页陈惠娟 
福建省教育科学“十四五”规划课题项目【No.FJJKGZ21-109】。
中医药在三年新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情防治中发挥了重要的作用。互联网诊治在分流线下诊疗、减少交叉感染、有效抑制疫情扩散中发挥了很大作用,中医互联网已加入疫情防治的“主战场”。探索中医互联网服务模式,结合现代化技术,...
关键词：互联网 中医教育 培养模式 中医人才学 
“交叉学科”背景下中医人才培养模式的探讨
《中国继续医学教育》2024年第11期144-148,共5页苏联军 余炼 
国家中医药考试2022年度科研课题(TE2022008);湖南省教育科学“十四五”规划2022年度课题(ND225893);2023年度湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目(HNJG-20231613);2022年湖南中医药大学校级教学改革研究项目(2022-JG014)。
在现代科学技术迅猛发展的冲击下,新医科应运而生。中医学作为中国传统医学的代表,必将面临着诸多挑战,也将在新赛道迎来发展新机遇。文章分析中医学与工学、理学、文学的交叉融合现状并提出相应对策。中医学开展学科交叉,高质量中医人...
关键词：交叉学科 新医科 中医教育 人才培养 中医思维 创新 
中医教学中李东垣因时用药之中医时辰治疗的价值
《中国中医药现代远程教育》2024年第11期34-36,共3页鹿竞文 徐力 
时辰治疗指利用人体生命活动的节律性和敏感性,确定治疗时间,以提高效果、降低不良反应的中医学分支学科,也是中医传统文化的瑰宝。随着现代医学对生物钟研究的逐渐深入,时辰治疗理念越发得到学界的重视。但与此同时,中医临床实践却普...
关键词：时辰治疗 中医教育 中医人才培养 
基于课程思政导向的中医教学探讨
《产业与科技论坛》2024年第11期148-150,共3页张丛 
中医是我国的传统医学,至今已经传承了数千年之久,历代都有不同程度的总结发展,在疾病的治疗、预防和保健等方面发挥了相当重要的作用。当前,为了更好地传承与发展中医,我国开设了专门的中医院校、中医专业和中医课程,致力于对现代中医...
关键词：中医人才培养 课程思政 必要性 中医教学 
基层医院技能型中医人才培养模式的问卷调查与创新探索
《中医药管理杂志》2024年第10期31-33,共3页王丽丽 蒲凤霞 
目的:调查基层医院技能型中医人才培养需求及创新探索。方法:选择我院2022年8月—2023年8月在职的25名感染科医护人员为研究对象,问卷调查医护人员中医项目掌握情况、中医培训需求和中医培训途径需求。对医护人员进行培训,观察培训效果...
关键词：技能型 基层 中医人才培养 问卷调查 创新探索 培训效果 
全选清除导出
共20页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部