重方法

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论深读马克思主义经典著作的四重方法
《文化学刊》2025年第2期126-131,共6页张子雯 
要读通、读懂马克思主义经典著作,并以此为基础进行学术研究、理论产出与实践指导,就需要在泛读、精读的基础上完成更进一步的深读。本文将深读方法分为四重维度:深读著作背景是深读马克思主义经典著作的前提准备;深读文本内容是深读马...
关键词：马克思主义经典著作 深读方法 学术研究与写作 
基于深度对比孪生网络的事件辨重方法
《计算机科学》2024年第12期30-36,共7页李子琛 易修文 陈顺 张钧波 李天瑞 
国家重点研发计划(2023YFC2308703);北京市科技新星(Z211100002121119)。
在中国,市民可以通过拨打12345市民热线,向政府报告生活中遇到的问题并寻求帮助。然而,有许多重复的事件被多次上报,这给负责事件分派的工作人员带来了很大的压力,也会导致事件的处置效率变低,浪费社会公共资源。对重复事件的判断需要...
关键词：12345热线 重复事件识别 对比学习 孪生网络 城市计算 
汽轮发电机转子振动跨内跨外配重方法研究
《设备管理与维修》2024年第21期78-80,共3页米春雷 梁宇 
结合一起发电机组动平衡分析及处理的案例,介绍发电机组现场不平衡分析判断过程。其中包括不平衡原因初步判断,试加重后对不平衡轴向位置的判定,以及加重结果反映出的此类型机组的影响规律。通过试加重,判断质量不平衡部位在发电机转子...
关键词：发电机 振动 动平衡 跨外配重 
新型进口棉花可移动件装智能衡重方法研究
《中国棉花》2024年第11期43-46,49,共5页郑丽莎 孙立 徐小茗 耿向阳 王铭 高永刚 董俊哲 
新疆维吾尔自治区重大科技专项(2020A03002-2);海关总署(原质检总局)科技计划项目(2015IK210)。
为了降低进口棉花传统逐件衡重的人力物力消耗,提高口岸监管工作效率和智能化水平,通过整合机械工程和信息科技等的相关技术研制的可移动件装智能衡重系统,实现了进口棉花衡重数据的实时采集、传输和统计,以及图像与视频的采集、云传递...
关键词：进口棉花 棉包检验 智能衡重系统 可移动 
微电网运行控制关键技术评价被引量：1
《电器与能效管理技术》2024年第5期1-9,共9页刘晓明 胡丽娟 赵凤展 益西措姆 王文烨 吕国庆 
国家电网公司科技项目(SGXZ0000FZJS2200344);国家自然科学基金重点项目(52237008)。
微电网是一种智能化的控制系统,其运行效果与管控技术密切相关。为了实现微电网的精细化管理,开展了微电网运行过程评价研究,建立了包含有功功率控制、电压/无功调节、孤岛安全技术和能量优化管理4个方面的微电网运行控制关键技术评价...
关键词：微电网 运行控制关键技术 指标体系 变权重方法 
重方法、育心理——生生互助背景下初中心理健康教育研究
《科研成果与传播》2023年第4期2699-2702,共4页谢红艳 蒲辉超 
随着素质教育的深入推进,人们对心理健康方面的教育意识逐渐加强。初中时期是人们形成健康心理素质的关键阶段,是教育领域需要高度重视的敏感阶段。在当前教育事业发展期间,将学生作为中心的观念越来越深入人心,在此背景下,不管是专业...
关键词：生生互助 初中生 心理健康教育 
重方法,求效益:活用函数与方程思想
《中学数学》2023年第1期46-48,共3页过家福 
函数与方程思想是四大数学思想之一,也是高考中的重要考点之一.在解决一些非函数与方程问题时,借助函数或方程的转化,将不等式、数列、三角函数、平面向量、解析几何与立体几何等相关问题转化为对应的函数或方程问题,实现化归与转化,进...
关键词：函数 方程 思想 不等式 数列 
基于相位法的抽水蓄能电站配重方法研究
《小水电》2022年第6期34-36,共3页孙波 王鸿腾 周捷 
通过对传感器配置情况以及配重方法的介绍,详细分析了动平衡的试验方法;利用动平衡试验合理配重,可解决抽水蓄能电站振动超标的问题。表4个。
关键词：抽水蓄能电站 机组摆度超标 动平衡试验 配重 
风电叶片双区间重量矩预配重法的应用研究
《风能》2022年第11期92-98,共7页姜晟栋 孙玉权 武阳 聂辰晖 
叶片称重/配重是风电叶片生产后段的关键工序,其通常的做法是把3支重量矩不同的叶片通过增加配重液或其他配重材料的方式,达到相对重量矩平衡的状态,并配成一套成品叶片用于后续风电场安装。以国外某大型叶片为例,其设计要求3支叶片配...
关键词：关键工序 风电叶片 配重方法 配重法 基准值 称重 利用率 
重联系 重方法 重发展——“长方体与正方体的期末复习”教学片断与思考
《小学数学教育》2022年第18期62-63,共2页尤俊 
“长方体与正方体的期末复习”是苏教版教材六年级上册“整理与复习”中“图形王国”的内容。对于长方体和正方体,学生已经在单元结束时进行过一次整理和复习,那时主要是将有关长方体与正方体的知识点进行整理,形成知识网络。到了期末...
关键词：延伸拓展 苏教版教材 认知体系 长方体 正方体 教学片断 期末复习 整理与复习 
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