重视朗读

作品数：224被引量：34H指数：2
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：毕延国陈静李善成刘露王晓凤更多>>
相关机构：资中县第一中学东营职业学院大连工业大学无锡职业技术学院更多>>
相关期刊：更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=软件（教学）x
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
试论小学语文阅读教学
《软件（教学）》2013年第9期81-81,共1页何影 
如何提高小学语文阅读教学是我们每位小学语文教师面临的研究课题，只有我们在教学实践中学习大量先进的教学经验，经过教学不断砥砺和不断的探究，我们的小学语文教学才能走向美好的明天。
关键词：小学语文 阅读教学 提高 重视朗读 
重视朗读，提高语文素质
《软件（教学）》2013年第5期42-42,共1页黄芳桂 
朗读是学好一门语言的基础，在语言习得的过程中占有十分重要的位置。朗读教学的过程并不只是课堂上的朗读，而是一个在语文教学当中的和朗读有关的一个整体系统。
关键词：语文教学 朗读 素质 整体系统 语言 基础 
语文教学必须重视朗读环节
《软件（教学）》2013年第4期162-162,共1页张金瑞 
语文教学的目的，是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写的能力，在听说读写的训练中，进行思想品德的教育，发展学生的智力，培养良好的学习习惯。可见培养语文能力应当在听说读写四个方面下工夫。
关键词：语文教学 朗读 语言文字 思想品德 学习习惯 学生 读写 能力 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部