雕塑教育

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相关机构：广州美术学院四川美术学院西安美术学院清华大学更多>>
相关期刊：《鞋类工艺与设计》《丝路视野》《文化产业》《新美术》更多>>
相关基金：黑龙江省艺术科学规划项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
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对话与交融——“曾竹韶雕塑艺术奖学金”对雕塑教育的启示
《美术教育研究》2024年第21期53-55,共3页孙洁 
该文作者从对话与交融的视角出发,从雕塑语言的对话、艺术表现方式的相互借鉴、艺术品格的锤炼、学院雕塑教育质量的提升四个方面剖析“曾竹韶雕塑艺术奖学金”及其入围作品展览对雕塑教育的意义和启示。
关键词：对话 交融 雕塑教育 曾竹韶雕塑艺术奖学金 
七十年传承与变革:苏联雕塑教学模式对中国雕塑教育的影响
《美与时代（创意）（上）》2024年第11期144-146,共3页刘方 
通过对历史文献的整理与分析,探讨苏联雕塑教育模式对中国雕塑教学的具体影响,分析该模式在中国的传播过程、实施效果以及后期的调整与反思。深入理解苏联雕塑教育模式在中国的本土化过程,评估其对中国雕塑教育发展的积极作用,同时探讨...
关键词：苏联雕塑教学模式 中国雕塑 教学模式 教学改革 本土化 
近百年来江苏新雕塑在建构和传播国家形象中的作用探究
《美术文献》2024年第8期8-10,共3页马彬 
2020年江苏省哲学社会科学基金项目“江苏百年新雕塑对国家形象的建构与传播研究”课题的阶段性成果(项目编号:20YSB006)。
近百年来,江苏新雕塑对中国现代雕塑的发展以及国家形象的建构和传播起到了巨大的推动作用。江苏是中国早期雕塑家的主要诞生地,江苏雕塑家群体也是中国早期雕塑教育的主力军,还是中国重大题材城市雕塑的主要塑造者。在下一个百年的雕...
关键词：江苏百年新雕塑 国家形象 雕塑教育 城市雕塑 
李巳生大足石刻探索与传统雕塑艺术教育
《美术研究》2024年第2期99-102,共4页葛平伟 
2023年度重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“李巳生大足石刻探索与传统雕塑艺术教育”[项目编号:23SKGH230]研究成果。
对李巳生的大足石刻探索与传统雕塑艺术教育论述,希冀于建构起较为完整、客观的李巳生个人学术研究脉络及其对学院传统雕塑教育的潜在关联影响。同时,为其曾求学过的国立艺术专科学校和工作过的四川美术学院进行系史的个案研究补充。通...
关键词：李巳生 大足石刻 传统雕塑 雕塑教育 
渐化西风——亚洲现代雕塑教育的肇始与变迁
《雕塑》2023年第6期64-65,共2页韩小囡 
广州美术学院2020年项目库科研项目《2020第二届中国雕塑教育论坛》成果(项目编号:20HYB61)。
对于近现代亚洲而言,现代雕塑教育实为“舶来品”。可以说,“渐化西风”是整个亚洲地区现代雕塑发生与发展的共同路径。亚洲现代雕塑教育的整体进程中,“西方化”与“去西方化”的观念缠绕,“东方”与“西方”的二元关系或许将是需要长...
关键词：现代雕塑 广州美术学院 二元关系 发生与发展 学术主题 西方化 教育的发展 舶来品 
回归·展望--后常态下的雕塑教育教学研讨会纪要
《雕塑》2023年第S01期14-21,共8页雍韬 
10月11日9:30,“全国高校毕业生优秀雕塑作品展研讨会”在浙江东阳木雕小镇陈一中木雕展览馆举行。根据党中央“2035年要建成文化强国、教育强国、人才强国、体育强国、健康中国,国民素质和社会文明程度达到新高度,国家文化软实力显著...
关键词：教学骨干 人才意识 艺术理论研究 东阳木雕 著名雕塑家 教育强国 体育强国 研讨会纪要 
文化传承视角下雕塑教育的开展路径探究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期168-171,共4页赵明 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题(编号:GJB1422694)。
中华文化作为几千年不曾断绝的文化,其根本在于中国人民十分重视文化传承,只有重视文化传承才能够历久弥新、革故鼎新。雕塑艺术作为文化艺术中不可或缺的一部分,其在历史发展过程当中与多种文化融合形成了自己独特的风 格;开展雕塑教...
关键词：文化传承 雕塑教育 路径探究 
从雕塑到“再雕塑”——学科交叉背景下的雕塑教育之思被引量：1
《美术》2023年第1期138-140,共3页罗幻 
清华大学自主科研项目“以‘具象’为线索的跨媒介雕塑实践研究”(项目编号:20205080029)的阶段性研究成果。
“新文科”与学科交叉理念立足时代需求,基于现有学科分类进行交叉重组,为学术发展提供综合性的跨学科模式。本文将研究视野置于时代背景之下,思考传统学科与新型交叉学科之间的关系,通过分析当下雕塑创作与研究业态,规划应对方案,构建...
关键词：雕塑 雕塑教育 学科交叉 
能量传递:书法雕塑与当代艺术——对谈李秀勤(下)
《雕塑》2022年第4期24-29,共6页李秀勤(整理) 朱尚熹(整理) 
(续上期同名文章)四、关于您自己和您的新作朱尚熹:李老师的当代艺术成就硕果累累,是我国当代雕塑先锋性代表人物之一。接下来我们要关心的话题就是“您从哪里来”和“您往哪里去”,即您所受到的教育背景,以及您的近期新作。李老师您今...
关键词：当代艺术 当代雕塑 雕塑教育 艺术之路 几十年如一日 能量传递 李老师 先锋性 
传统雕塑元素在中国当代雕塑创作中的多种可能性探究被引量：2
《鞋类工艺与设计》2022年第14期113-115,共3页樊伟 王秀媛 
雕塑艺术作为造型艺术,其艺术元素来源多样。本文着重讨论了中国传统雕塑元素在多元化发展的当代中的多种可能性。利用文献综述法和举例法,首先概述了雕塑造型的主要元素;其次分析传统雕塑元素的学术价值;最后,通过梳理其发展历程总结...
关键词：传统元素 当代雕塑创作 雕塑教育 
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