卓越校长

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基于学生核心素养培育的学校品质课程开发与实践——海南省小学卓越校长潘华莉工作室课题研究成果
《新教育（海南）》2021年第11期18-19,共2页潘华莉 
《核心素养背景下小学“梦想”课程体系建构与实施研究》课题研究成果,课题编号为QJY2019002
海南省卓越校长潘华莉工作室,不仅是一个团队,更是一个平台一种理想,工作室积极开展以活动为载体的行动研究,促进工作室成员教育理论素养、管理素养和教育科研能力的提升,同时致力于工作室成员学校骨干教师专业素养的提升,基于学生核心...
关键词：课题研究成果 教师专业素养 核心素养培育 有效策略 工作室 卓越校长 课程规划 教育理论素养 
课题研究:卓越校长的品质追求
《新教育（海南）》2019年第7期4-5,共2页谢炜 
2018年国家级基础教育教学成果奖评选结果出炉了,教育部从全国各地、各部门推荐的1382项基础教育国家级教学成果奖候选项目中,遴选出了拟授奖成果共452项,其中拟授特等奖2项,拟授一等奖50项,拟授二等奖400项。其中获得一等奖的30项个人...
关键词：校长 课题研究 国家级教学成果奖 品质 基础教育 获奖成果 一等奖 教育部 
海南省中学卓越校长范效彬工作室授牌仪式在琼中举行
《新教育（海南）》2018年第31期37-37,共1页王贤才 
近日,海南省中学卓越校长范效彬工作室授牌仪式在琼中乐园大酒店会议室举行,琼中县首个中学卓越校长工作室就此诞生。海南师范大学继续教育学院副院长丘名实出席仪式并给卓越校长范效彬授牌,琼中县教育局局长傅永东致贺词,来自我省各市...
关键词：中学校长 授牌仪式 工作室 海南省 继续教育学院 海南师范大学 教育局局长 琼中县 
2015年海南小学卓越校长工作室集中授牌
《新教育（海南）》2016年第1期I0001-I0002,81,82,共4页
2015年10月24日，“2015年海南省卓越校长工作室”集中授牌活动在海口举行。依据有关文件精神，确定了海口市龙华小学钟经廷、景山海口学校海甸分校邢益宝、海口市第十一小学潘华莉、海口市琼山第五小学叶丽敏、三亚市第九小学吕锐、
关键词：第十一小学 工作室 海南省 校长 海口市 文件精神 三亚市 分校 
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