子规

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运用《弟子规》培养小学生良好的行为习惯
《才智》2018年第31期150-150,共1页张岩劼 王瑞芬 
小学生良好行为习惯的养成将为学生今后的幸福人生奠定坚实的基础。本文着眼《弟子规》,通过探讨《弟子规》在小学生礼仪习惯、生活习惯、学习习惯等方面的作用,从教师、学校层面提出培养小学生良好行为习惯的策略。
关键词:《弟子规》 小学生 行为习惯 践行 
浅谈《弟子规》与幼儿健康人格和良好习惯的培养被引量:1
《才智》2016年第36期91-91,共1页王锦绣 
目前的教育模式,偏重于知识和技能的传授,而缺乏文化的熏陶与人格的培养,出现了日趋明显的青少年教育危机现象。各种媒体都在谴责中国式偶读教育出了问题,对应试教育的弊端口诛笔伐,怎样让儿童在他心灵最纯净、开启智慧的时候,养成良好...
关键词:弟子规 教育 健康人格 
《弟子规》的养成教育思想与高职院校素质教育路径研究——以南京交通职业技术学院为例
《才智》2016年第4期160-161,共2页李前平 
中国交通教育研究会2014-2016年度教育科学研究课题""弟子规"与交通类高职院校学生职业养成教育研究"研究成果之一
《弟子规》是儒家思想启蒙教育的重要读本,蕴含丰富的养成教育思想,诸如孝敬长辈、尊重规矩、诚信为本、读书有法等都是学生成长的良好资源。高职院校借鉴《弟子规》的养成教育思想,创新素质教育的路径,从而提高人才培养质量。
关键词:弟子规 养成教育 素质教育 
发挥女性作用,培育优良家风
《才智》2016年第5期199-199,共1页王艳菊 
家风家教是社会最基础、最直接、最有效的德育教化方式,家风家教直接影响和决定着社会道德风尚的养成,然而随着经济转轨、社会转型,啃老族和"败二代"等问题也开始突显,笔者认为,伴随社会的不断进步,当代女性究其在家庭中日益突出的地位...
关键词:当代女性 社会道德风尚 家庭问题 综合素质 道德观念 思想道德素质 道德行为 道德品质 养德 《弟子规》 
《弟子规》之我见
《才智》2014年第35期332-332,共1页邓美君 吴洁 陈泽冰 
通过深入学习《弟子规》,使我们明白"首孝悌,次谨信",百事"孝"为先,"孝"是一切教育的根本。要做到知行合一,清清白白做人,干干净净做事。
关键词:《弟子规》 “首孝悌 次谨信” 知行合一 
践行弟子规,探索城乡结合部小学生知行合一的养成
《才智》2014年第22期79-79,共1页冮小姜 
小学生行为规范的养成,离不开在各种语言环境、生活环境、学习环境下的氛围,尤其是在加强小学生德育教育的综合模式中,让学生从《弟子规》的德育修养中得到更多的知识点,形成良好的学习习惯,养成崇高的道德品质,这些与整个教学是分不开...
关键词:弟子规 城乡结合部 小学生 知行合一 
《弟子规》对现代家庭教育的价值研究被引量:3
《才智》2014年第19期283-283,共1页孙风青 张旭 
一、《弟子规》通过影响家长行为对孩子进行家庭教育(一)《弟子规》影响家长的日常行为习惯,对孩子起到榜样示范作用家庭教育是思想政治教育的重要组成部分,家庭教育在人的成长过程中起着启蒙的作用,要充分重视家庭教育,发挥它的特有功...
关键词:家庭教育 《弟子规》 榜样示范作用 思想政治教育 教育家叶圣陶 工作习惯 行为习惯 生活习惯 家庭生 
浅谈弟子规德育教学法在中职教育的实践与探讨被引量:1
《才智》2014年第16期260-261,共2页骆丽华 
《弟子规》是启蒙养正,教育子弟养成忠厚家风的最佳读物,对于今天的我们有着同样深远的影响。通过诵读,可以使人在孝亲、友爱、诚信等优良品德和礼仪规范的教育中得到熏陶,从古人的修身思想中得到启迪和升华思想意境,从而规范自身行为...
关键词:弟子规德育教学 中职教育 学会做人 
诵读《弟子规》对培养孩子行为习惯的重要性研究
《才智》2014年第12期219-219,共1页彭佳妹 
本文对当代家庭教育中面临的两级分化严重、个人主义倾向氛围浓厚、亲子缺乏交流等问题进行分析,探讨了《弟子规》对培养孩子行为习惯的重要意义,针对当代家庭教育中的问题,提出在当前形势下如何通过诵读《弟子规》来培养孩子行为习惯,...
关键词:弟子规 家庭教育 行为习惯 
《弟子规》对西藏中职生学生思想品德的影响
《才智》2014年第1期189-189,共1页王晴 
随着社会的发展和企业对人才需求的提高。国家愈加重视中职院校的发展和壮大。与此同时,社会和企业对中职学生的素质、思想道德的要求也相对提高。本文介绍的是西藏中职生在进行思想品德教育的过程中,《弟子规》所产生的影响。
关键词:弟子规 中职生 思想品德 
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