自能发展

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无序的教育:学生自能发展的乱麻
《当代教育科学》2005年第6期3-7,共5页张俭福 
教育对于一个人的成长所产生的作用一直是备受关注的问题。尤其是我国的基础教育课程改革,更是引起许多人对于实现中华民族的伟大复兴和促进每一个学生自能发展的极大兴趣。不过,这是一个没有很好解决的麻烦问题。在今天的中国,课程改...
关键词：基础教育 课程改革 自能发展 建构主义 课程理念 中小学 探究学习 
无根的教育:学生自能发展的戈壁
《当代教育科学》2004年第24期7-10,共4页张俭福 
走进新世纪,中国教育改革的大手笔就是基础教育课程改革,并把实现中华民族的伟大复兴、促进学生自能发展作为核心理念。但在教育现实中,由于用具有浓厚西方文化色彩的概念与观点来套解中国的社会现实和规引中国人的教育实践,从而导致了...
关键词：自能发展 基础教育课程改革 学生 人的教育 中国优秀传统文化 中国教育 观点 核心理念 促进 概念 
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