综合职业能力培养

作品数：151被引量：323H指数：10
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基于校中厂模式的高职学生综合职业能力培养实践研究——以物流管理专业为例被引量：1
《职业教育研究》2016年第12期82-84,共3页肖斌 
中国物流学会2014年物流教改教研课题"高职物流人才综合职业能力培养研究与实践"(项目编号:JZW2014015);东莞职业技术学院重大课题"物流管理专业提升社会服务能力的研究与实践"(项目编号:JGZBX M2013004)
物流学科所具有的综合性、交叉性、应用性和系统性等特点,要求该专业的人才培养要高度重视学生综合职业能力的培养。以东莞职业技术学院物流管理专业为例,总结了该专业通过校企合作建设校中厂,在培养学生综合职业能力方面的具体措施和...
关键词：校中厂 物流管理 综合职业能力 
谈高职环境艺术设计专业学生综合职业能力培养被引量：1
《职业教育研究》2013年第10期87-89,共3页杨小云 
环境艺术设计是随社会现代化发展而产生的新兴学科,是涵盖面广、实践性很强的专业,当前社会急需具有高素质和综合职业能力的环境艺术设计人才。然而,职业教育领域依然存在的各种问题成为职业教育改革的障碍。应从职业岗位需求的角度出发...
关键词：高职 环境艺术设计专业 综合职业能力 
新课程改革下学生综合职业能力培养的探索实践被引量：2
《职业教育研究》2011年第S1期159-160,共2页许云雅 
综合职业能力的培养及其在中职生就业过程中的作用已引起大家的关注。北京铁路电气化学校在实施新课改的过程中,通过探索和实践多种方法,有效培养了学生的综合职业能力,提高了学生适应社会发展与技术变革的能力,为实现学生可持续发展打...
关键词：新课程改革 中职学生 综合职业能力 培养 
深化实践课程体系改革 加强学生综合职业能力培养被引量：13
《职业教育研究》2007年第2期131-132,共2页于万成 王桂莲 
文章主要论述了模块化实践课程体系改革的内容和实施方法,以技能和综合职业能力培养为主线来设计课程内容,打破了传统的教学模式;通过采用项目教学法提高了学生学习技能的兴趣,加强了学生综合能力的培养。
关键词：模块化 实践课程体系 训练项目 技能 
在学程开发中进行综合职业能力培养的实践
《职业教育研究》2005年第3期115-116,共2页荣瑾 
根据现代职教课程观从传统的“教程”向“学程”的转化的要求以及中等职业学校学生的现状,在教学实践中应将综合职业能力分解到每一单元,细化成教学中可操作的目标,并在学程中实施综合职业能力的培养。
关键词：综合职业能力 培养 课程观 中等职业学校 职教 成教 力分解 目标 教程 现状 
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