左手定则

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中职学校课堂教学口语表述的特点与创新实践(下)——以中职学校电工专业课程教学中口语表述为例
《中国培训》2019年第3期27-28,共2页李静 
(接上期)三、口语教学的讲授语表述讲授语就是为了清楚、准确地对教学内容进行系统的阐述而使用的课堂用语。它最突出的特点应该是清楚和准确,其次是生动,讲授语和导入语一样,需特别注意因课制宜,以恰当的方式表达内容。讲授语的方式很...
关键词：讲授语 提问语 电动势 教学口语 过渡语 课堂用语 中职学校 口语教学 物理量 归纳式 左手定则 磁通量 导入语 
浅析电力变压器电动稳定性与线圈结构
《中国科技投资》2013年第14X期185-185,共1页宋文莱 赵子龙 
作为电力系统的重要组成部分,电力变压器的可靠运行直接关系到系统的安全性。而电力变压器的安全运行,除了要满足电气性能、热稳定性能外,提高电动稳定性能亦至关重要。一、绕组受力情况分析当绕组中流过电流时,将在绕组周围产生漏磁场...
关键词：电力变压器 动稳定性 漏磁场 导线长度 热稳定性能 电动力 场相互作用 短路故障 安匝 左手定则 
例析通电导体棒在磁场中的问题
《中学生数理化（尝试创新版）》2009年第1期41-42,共2页赵元 
当通电导体棒在磁场中时，只要导体棒与磁场方向不平行，磁场对导体棒就有安培力的作用，安培力的方向可以用左手定则来判断，大小可运用公式F=BILsinθ来计算．若导体棒所在处的磁感应强度不是恒定的，
关键词：通电导体 磁场方向 例析 磁感应强度 左手定则 安培力 
电流表原理疑难解析
《中学生数理化（尝试创新版）》2009年第1期43-44,共2页刘素梅 
1．在用左手定则判定通电导线所受安培力的方向时，关键是要弄清楚通电导线所在位置的磁场方向，并抓住安培力F垂直于电流I和磁感应强度B所确定的平面的特点．
关键词：电流表 解析 原理 通电导线 磁感应强度 左手定则 磁场方向 安培力 
《电工学》教学如何突破教学难点与创新
《职业》2008年第12Z期34-35,共2页陈兴杰 
《电工学》是电工专业的入门基础课,一方面日常生活中经常用到电工学知识,另一方面又是深入学习其他专业课的基础。培养同学们的学习兴趣。
关键词：《电工学》 电流方向 三相异步电动机 正负号 电动机使用 左手定则 铜损耗 条形磁铁 电动机运行 铁损耗 
电磁基本定则应用的探析
《科技信息》2008年第4期33-33,113,共2页申小海 胡铭 
本文分析了电磁基本定则产生的依据和应用条件、应用范围以及能量转换方式的差异与特点,就如何从本质上区别和把握电磁基本定则提出了一些建议。
关键词：电磁基本定则 右手螺旋定则 左手定则 右手定则 
浅谈“左手定则”和“右手定则”的应用被引量：2
《科技信息》2007年第3期191-191,共1页尹益新 
在进行“变压器模块”和“电动机模块”的教学时,经常要用到电工基础中电磁学知识,即“左手定则”和“右手定则”。在讲这部分内容的时候,学生常常搞不清楚。本文通过本人在教学过程中的一些体会,简要介绍左手定则和右手定则在什么情况...
关键词：左手定则 右手定则 安培力 感生电流 作用力 
对左手定则演示器的改进
《电子制作》2005年第1期58-58,共1页陈玉林 沈红芝 任琳 曹如山 
现有的左手定则演示器，是把一个线圈放在蹄型磁铁磁场里，使线圈跟磁场方向垂直。当线圈有电流流过时，线圈受力运动。来说明通电导体在磁场里受到力的作用。改变磁场方向或电流方向。运动方向跟着改变。改变电流的大小，线圈的摆角大...
关键词：演示器 左手定则 磁场方向 学生 大小 电流方向 通电导体 线圈 磁铁 受力 
巧记左、右手定则
《电世界》2004年第6期45-45,共1页昌远宏 
关键词：电磁理论 磁力线 电动势 右手定则 左手定则 感应电动势 
常用的电气实用公式：（十八） 左手定则
《电世界》1991年第7期42-43,共2页臧英杰 毛一诚 
关键词：电气公式 左手定则 计算 
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